Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
A.Jaworska,LEKSYKONRESOCJALIZACJI,Kraków2012
ISBN:978-83-7850-132-9,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2012
42
D
przywiązaniu(pozytywnyzwiązekemocjonalnyzosobamizbliskiegooto-
czenia);zaangażowaniu(chłodnakalkulacja–dewiacjaprzynosistraty–
odpowiednikzdrowegorozsądku);zaabsorbowaniu(wynikazudziału
wdziałalnościzgodnejzprawem,coniezostawiamiejscanadziałalność
przestępczą);przekonaniu(gotowośćdoprzestrzeganianormzpowodu
ichakceptacji).Zerwaniewięzizespołeczeństwempowodujezniesienie
ograniczeńiwystępowaniezachowańdewiacyjnych.
8.Teorięnaznaczaniaspołecznego(Siemaszko,1993),czylinadawania
niektórymjednostkometykietyspołecznejniższości(etykietydewianta),
którapowoduje,żeczłowieksamzaczynawierzyć,iżnimjest.Teoriastyg-
matyzacjiobejmujepojęciadewiacjipierwotnej(wstępnyaktprzekrocze-
nianorm,bezsilnego,społecznegopotępieniaczynu)orazdewiacjiwtór-
nej(gdyetykietadewiantastajesięczęściąskładowąspołecznejiosobowej
tożsamościjednostki)(Stanik,2007).
9.Teoriękonfliktugrupowego–wprzypadkuzaistnieniakonfliktuwarto-
ściiinteresówróżnychgrupspołecznychdochodzizawszedomobilizacji
jednejgrupyprzeciwkodrugiej.
Donajcięższychzachowańdewiacyjnychwystępującychwśródmłodzieżyza-
liczasię:przestępczość(zob.hasło„Przestępczośćnieletnich”),uzależnieniache-
miczne(zob.hasło„Profilaktykazachowańryzykownych”),prostytucję(zob.hasło
„Prostytucjanieletnich”),przemoc(zob.hasła:„Przemocwrodzinieijejprze-
ciwdziałanie”oraz„Przemocwszkoleijejprzeciwdziałanie”),samobójstwa
(zob.hasło„Samobójstwa–rozpoznawanieiprzeciwdziałanie”),przynależność
dogruppodkulturowych(zob.hasło„Podkulturaprzestępcza”).Wśródzachowań
dewiacyjnychoniższymciężarzegatunkowymnależywymienić:
1.Wagary(Sałaciński,Badziukiewicz,2003;Elliot,Place,2004):
a)okazjonalne–nieplanowane,doktórychdochodzipodwpływemnagłych
okoliczności,np.wspólnejdecyzjicałejgrupy;
b)taktyczne–pozwalająceuniknąćniewygodnejsytuacji,np.przedspraw-
dzianem;
c)zestrachu–powodowanelękiemprzednauczycielem;
d)manifestacyjne–jakoprotestprzeciwkodecyzjomnauczycielilubro-
dzicówlubjakochęćzwrócenianasiebieuwagi;
e)programowe–będące„programemżyciowym”,stanowiącewybórspo-
sobunażycie.
2.Ucieczkizdomu:
a)spontaniczne(niezaplanowane)–wwynikunagłej,spontanicznejdecyzji;
b)zaplanowane;
c)zobawyprzedkarą–zestronyrodziców,np.zawynikiosiągniętewszkole;
d)wposzukiwaniuprzygód–zpowodunudy;
e)przedsytuacjąwdomu–przemoc,brakpoczuciabezpieczeństwa,brak
troskiiopiekizestronyrodziców;
