Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
nychprzesłanekideowych.Itakkojarzonyraczejzmyśląlewicową
TurrinizdajesiębyćnaprzeciwnymbiegunieniżBothoStrauß.Do
poglądówTurriniego,będącegowyraźnymkontynuatoremideologii
kojarzonejzgeneracją’68(68er-Bewegung,68er-Generation),bardzo
przystajediagnozaLuhmanna,którądostrzegaonwtytulesongu
BeatlesówEverybody’sgotsomethingtohide,exceptmeandmymonkey,
comiałobyoznaczaćznalezieniemiejsca,zktóregomożnawsposób
krytycznyobserwowaćspołeczeństwo,rewolucjonizować,atakować
izmieniaćje,niebędącczęściątegospołeczeństwa(Luhmann1992a,
s.147).WjakimśsensietadiagnozaprzystajeteżdoStraußalubdo
Handkego,wkońcurok1968tojednocześnieichdoświadczeniege-
neracyjne,jednakwprzypadkuTurriniegobrakwyraźnegoautorefek-
syjnegozwrotu,ustawieniasięwpozycjiobserwatoradrugiegorzędu,
krytycznegoogląduiweryfikacjiwłasnejtwórczości.Stałyelement,
którymjestwolatworzeniaspołeczniezaangażowanejliteratury
(krytykagospodarkiwolnorynkowej,społeczeństwakonsumpcyjnego,
Kościołakatolickiego,stosunkudocudzoziemców,ksenofobii,braku
rozliczeniaznazistowskąprzeszłościąetc.),niewątpliwieniecoprze-
słaniatemuautorowiprzesłankileżąceupodstawwłasnychwyborów
ideowych.Przedstawionetutajrozważaniadotycząjednegozdrama-
tówTurriniego,MiłościnaMadagaskarze(1998,wyd.pol.2000a),do
któregoanalizyadaptujęzaproponowaneprzezSchwanitza,abazu-
jącepoczęścirównieżnaustaleniachErvingaGofmanapojęcieobra-
mowania(Schwanitz1990b,s.99–129).Odzwierciedlaonorównież
najważniejsząwteoriisystemówzasadę,zasadęrozróżniania.Chodzi
oto,żepewnedostrzeżonefaktysąprzetwarzanewsystemie,ainne
pozostająwśrodowiskuzewnętrznym.Obramowaniazaadaptowane
doanalizydramatupozwalająwyodrębnićwielebazującychbądźto
nainterakcjach,bądźtonaprocesachpoznawczychpodsystemów,
którezkoleiumożliwiajązakwalifikowanie,cojestwytworemwy-
obraźni,snu,filmu(wujęciupsychoanalitycznymjesttoteżrodzaj
snu),atakżetym,conazewnątrz.Wtymdrugimwypadkuchodzi
owszelkiekomunikacjespołeczne,któreopisujątakwspółczesnąrze-
czywistośćprotagonisty,jakijegoprzeszłość,społeczno-gospodarczą
14
WydawnictwoNaukoweUAM–wszelkieprawazastrzeżone
