Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1.Przekonaniaspołeczne
októrychmyślimy,którerozważamyinapodstawiektórych
działamy,jesttegorodzaju,żeniemożemymiećniebudzącej
wątpliwościwiedzydotyczącejichprawdziwości:niemniej
częśćznichjestprawietakpewna,żewogólewnieniewąt-
pimy;cowięcej,zgadzamysięznimitakmocno,idziałamy
natejpodstawietakzdecydowanie,jakbybyłybezbłędnie
udowodnione,anaszawiedzanaichtematbyłaperfekcyjna
ipewna.Jednakżemamytutajdoczynieniazestopniowalno-
ścią;odprawiedoskonałejpewnościiudowodnienia,przez
możliwośćimałeprawdopodobieństwo,postanbliskinie-
prawdopodobieństwu;atakżestopniowalnośćodcałkowitej
pewności,przezprzypuszczenia,powątpliwośćiniedowie-
rzanie[ł].
(Locke20071)
Chociażhistorycywiedzyinaukidostrzegająpodobnepo-
dejściejużwteoriidowodówwprawierzymskimikanonicznym
(por.Jackman2009,s.6),todopierowfilozofiiLocke’aodnajdu-
jemyodniesieniedosposobupojmowaniaświataprzezczłowieka.
Napodstawieprzytoczonegopowyżejfragmentumożemyzatem
wyprowadzićniezwykleważnedladalszegorozwojubadańpojęcie
stopniowalnościprzekonania(degreesofbelief).
Kolejnywątekproblematykiprzekonańdotyczyichwewnętrznej
struktury.Sięgającdostrukturalnychkoncepcjipostawspołecznych,
przyjmuję,żeprzekonaniemożeposiadaćkomponentpoznawczy
ikomponentafektywny.Nieposiadajednakkomponentubehawioral-
nego,tzn.żezachowaniebędąceewentualnąkonsekwencjąprzekonań
maodrębnyodprzekonaństatusontologiczny(por.Marody2000).
Literaturaprzedmiotuniejestjednakjednomyślnawkonkluzjach
dotyczącychrelacjimiędzyprzekonaniamiapostawami.Naprzy-
kładGlynniin.(1999,s.105)przyjmują,żeprzekonaniastanowią
komponentpoznawczypostaw,widzącwnichprzedewszystkim
aspektkognitywny.Wedługmnietakwąskierozumienieprzekonań
rodzijednakproblemyteoretyczne,ponieważutrudniazrozumienie
1
Wszystkietłumaczenia,oileniewskazanoinaczej,pochodząodAutora.
16
