Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
Częśćpierwsza:Pracenaukowo-badawcze
cd.tab.1
Przysłówki
Zaimki
Przyimki
Spójniki
Partykuły
Dodatkowe
Ogółem
2046
280
147
239
212
76
46
100,00
13,7
11,7
10,4
3,7
7,2
2,2
2630
118
223
197
298
492
53
100,00
11,3
2,01
18,7
4,5
8,5
7,5
Danezawartewtabeli1.obrazują,żewprzypadkuopowiadaniaodtwórcze-
go(polekturze)przyrostsłówwyniósłprawie25%.Wartopodkreślićteżzmiany
wudzialeposzczególnychczęścimowy:
■
podwojenieliczbyprzymiotników;
■
zwiększenieo1/3liczbyprzysłówków(z76do118);
■
zwiększenieliczbyspójników(z239do298);
■
zwiększenieo25%liczbyprzymiotników(ze147do197).
Większaliczbaprzymiotnikówiprzysłówków(autosemantycznychczęści
mowy)wskazujenakonkretyzację,azarazemuszczegółowieniewypowiedzi,zwra-
canieuwaginaatrybutydziałającychosóbimiejsca.Używanieprzyimkówispójni-
kówuściślarelacjemiędzyobiektamiorazczyniwypowiedźbardziejspójną.Tradycja
gramatycznawyróżniaspójnikiwspółrzędneipodrzędne.Wobutypachwypowie-
dzidominujespójnikni”(ponad40%),rzadziejpojawiasięspójnikna”
.Spójniki:
nbo”
,nale”
,nalbo”
,ngdyż”
,naż”wystąpiływopowiadaniachpolekturze,cowskazu-
jenaodtwarzanierelacjipodrzędności:przyczynyiskutku,np.nmisiosięschował
zamamę,boniechciałmiećokularów,panodokularówzałożyłmuokulary,on
zamknąłoczy,gdyżbałsięotworzyć”.Użycieprzyimkówtakżebyłozróżnicowane.
Najwyższąfrekwencjęmiałyprzyimki:ndo”
,nod”
,nna”
,nw”
,nz”
,nza”;sporadycznie
(polekturze)wprowadzonoprzyimki:nnad”
,npod”
,nprzez”
,nobok”
,nponad”
.
Jedynączęściąmowy,którejliczbaużyćzmniejszyłasiępolekturze,byłzaimek
-z13,7%do8,5%.Tęzmianęnależyocenićwysocepozytywnie,gdyżświadczyona
osprawnościjęzykowej:zmniejszeniuwskazywanianarzecznazywania.Najczęściej
używanozaimkówwskazujących:ntu”
,ntutaj”
,iosobowych:njego”
,njej”
,njemu”
,nmu”
,
non”
,dośćczęstesąteż(przedlekturą)zaimkinieokreślone:ncoś”
,ngdzieś”
,njakieś”
,co
byłonieadekwatnedosytuacjikomunikacyjnej.Zastępowaniezaimkówautoseman-
tycznymiczęściamimowymożnazaobserwować,analizujączwiększaniesięwyli-
czeńrzeczownikowychnazwosób,obiektów,częścipomieszczeń.Poprzeczytaniu
książeczkiwopowiadaniachozwierzętachbudującychstatekpojawiłysięnieobec-
newcześniejrzeczowniki:nkompas”
,nduży”(niewystępującywpierwszejwersji),
nmapa”
,nplan”
,natlasświata”
.Wopowiadaniupolekturzecytowanesącałewersy
lubfragmentywersów,usłyszanepodczasczytania.Różnicęwdwuwersjachopo-
wiadaniaobrazujekróciutkifragmenttekstówtejsamejdziewczynki:nŻyłkróliczek
