Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
HenrykRogacki.Międzynaukowymchłodemafascynacją
19
Stoppard.Tonpoważny”iobszernytekst,liczącysobie26stronitraktujący
odramatachHamlet,Zakulisami,WyzwolenieiNoclistopadowaorazRosen-
krantziGuildensternnieżyją,zsolidnymiustaleniamiterminologicznymi
ibogatąegzemplifikacją(obejmującąnietylkodramatyautorówwymienio-
nychwpodtytuleszkicu),zawierającytrafnepróbyuporządkowaniaobsza-
runteatruwteatrze”,definiowaniajegoelementów,określeniasposobów
wprowadzeniamotywudodramatu,funkcjiiefektutakiegopostępowania.
Podobnapostawanakademicka”wydajesięokreślaćpoetykęznaczniepóź-
niejpowstałego(itakżeobszernego)szkicuCzyistniejeJózefK.?Aletu
jużwidaćnakładającesięnaakademickitokwywodupewnecechyosobiste
iswoiste,którestanowiąo(pozwolęsobieużyćtakiegookreślenia)wdzię-
kustylistycznymtekstównapisanychprzezRogackiego.Szkicpoświęcony
dwupowieściomKafki(ProcesiZamek),rozpoczynasięodakademickich
rozważańoproblematycenarracjiinstatusuontologicznego”narratora,by
wkrótceznaleźćnaterenierozważańocharakterzeteatrologicznym.Bowiem
tekstyKafkianalizowanetutajzinnej,niżprzyjmowanazwykleperspek-
tywanliteracka”-zperspektywyteatralnejuruchomionejprzezrefleksję
nadscenicznąrealizacjąProcesuwspektakluJerzegoJarockiego.Pytanie
postawionewjednymześródtytułówtegoszkicu(Kafka-pisarzdramatycz-
ny?)pozostajewjakiejśmierzeotwarte(cząstkowychodpowiedziudzielają
licznedokonaniaadaptacyjne),aleniechodzimiwtejchwilioweryfikację
zasadnościtegopytania.Raczejoukształtowaniestylistycznetegoszkicu,
któryzograniczeńnnaukowości”wydobywasiękuformieeseistycznejdzięki
dramatyzacjinarracji,przybliżeniudoformywypowiedzimówionejzjej
zawieszeniemgłosu,intonacjąpytającą,nawetniepewnościąwgłosie.
Wksiążcetejzjednejstronymamydoczynieniazrozrzutnymzróżnico-
waniemtematówiwątkówteatralnych,zdrugiej-zróżnicowanieowoniejest
wstanieukryćwyraźnychpreferencji,upodobańifascynacjiwłaśnie.Wiele
tekstówtuzgromadzonychwskazujenakonsekwencjęautorawpenetrowaniu
obszarów,które-winnejkonfiguracjiizinnymmateriałemdowodowym-
znalazłyinterpretacjęwewcześniejszychksiążkach.Mamtunamyślidwie
przedwszystkim:MgłaizwierciadłoorazLeonSchiller.Człowiekiteatr.
Naśladującstylnaukowejwypowiedziznakomitegohistorykaliteratury,
StanisławaPigonia,powinienemjednakdotejinformacjiodawniejszych
książkachdopowiedzieć,żeszkicezamieszczonewtomienajnowszymtonie
wiórypowstałeprzyobróbcewiększychklocówtematycznych(sfinalizowanej
MgłąiSchillerem)alesolidnebierwionaosamoistnejrandzeproblemowej.
Aniezależnieodtego,ichtematykaprecyzyjniewskazujenakierunkizain-
teresowańhistorycznoliterackichiteatrologicznychHenrykaRogackiego.