Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Pracakobietzperspektywybadańzbiorów…|13
tów,laboratoriów,bibliotekiarchiwów,bystaćsięniemalogólnodostępnymirepo-
zytoriami-zasobaminawyciągnięcieręki(wystarczynieraztylkodotknąćekranu
swojegosmartfona).Ponadtoniesąonejednorazowoodczytaneiwykorzystywane,
jakożeugruntowanyjestjużparadygmatoptującyzawielościąinterpretacji,kon-
tekstowościtworzeniawiedzyczyinformacji.Stądcorazpowszechniejszedziała-
nia,mającenaceludigitalizowaniezebranychmateriałów.Tafurtkajednakzawsze
istniała,adziśzmieniłasiętylkoskaladostępności.Materiaływarchiwachniejed-
nokrotniesłużyływięcdobadańporównawczychczybazowychwstępnychposzu-
kiwań.Wiążesiętozkolejnącechąuprawianianauki,rozumianejjakoopartana
przyjętychprawach,czyliztym,cozapewnianaukowość-chodziokumulatyw-
nośćwiedzy.ArturKościański,omawiającideęutworzeniazbiorczegoarchiwum
społecznychdanychjakościowych,pokazuje,comożnaznimizrobić:tworząone
nietylkobazędowykorzystaniaczybazępomocnądoszukaniainspiracji,lecz
takżegwarantująpoczuciekontynuacji,cozapewniaichdostępność,możliwość
ichponownegoodczytaniaiużyciaowychzastanychdanychjakościowych:
Dodajmy,iżpostępowanie,którezmierzadotworzeniasystematycznejnkolekcji”
istotnychdokonańbadawczychpomaganietylkoponowniewykorzystaćtakupo-
rządkowanyizebranymateriał,alesprzyjateżkontynuowaniudorobkunklasyków”
iwertykalnemurozwojowidziedziny4.
KorzyścizudostępnianiaomawiarównieżLibbyBishopwartykuledotyczą-
cymetycznychaspektówwtórnejanalizy.Wskazujeonanamożliwościpokaza-
niatakichopisówrzeczywistości,którychdotejporyniebyłowszerszymdys-
kursiepublicznym.Upowszechnianiemateriałówjakościowychmateżzapobiec
duplikowaniubadań,zmniejszaniudystansumiędzybadaczamiauczestnikami
iodbiorcamibadań.Torównieżmożliwośćzwiększeniatransparentnościproce-
durbadawczych,cojestzwiązanezichstatusemprojektówfinansowanychnie-
rzadkoześrodkówpublicznych-stądnietylkoichwyniki,lecztakżeczęściskła-
dowepowinnymiećcharakterpublicznywwiększymbądźmniejszymwymiarze5.
Wpowyższymkontekściemożnasiępokusićoocenę,żearchiwaetnogra-
ficznesąwyjątkowymiarchiwamidanychjakościowych.Archiwatepowstają
przyplacówkachprowadzącychpracebadawczezzakresuetnografii,etnologii
iantropologiispołeczno-kulturowej,którymisą:ośrodkiuniwersyteckie,muzea,
izbyiośrodkiregionalne,atakżeniezależnibadaczeibadaczki,przechowujący
materiałyzwłasnychbadańwprywatnycharchiwachetnograficznych.Sątozatem
4A.Kościański,ArchiwumSpołecznychDanychJakościowych:potrzeby,kontrowersje,propozy-
cjepraktyczne,nASK”2005,nr14,s.20.
5L.Bishop,EthicalSharingandReuseofQualitativeData,nAustralianJournalofSocialIssues”
2009,vol.44,no.3,s.256.
