Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
częściejpracownicyochronyzdrowia,innipacjenci,rodzina,znajomi,
literaturamedyczna,środkimasowegoprzekazu,samopoczuciechorego
iobjawychoroby.Każdypacjentmapewien1większylubmniejszy
1zasóbwiedzynatematdanegoschorzenia.Diagnozachorobywywołuje
intensyfikacjęodbioruinformacjizwyżejwymienionychźdeł.Jakość
odbiorudeterminujekilkaistotnychczynników.Należądonich:
ą
ą
możliwościintelektualne,
poziomwykształcenia,
ą
aktualnystanzdrowia,stanemocjonalny,
ą
postawawobecźródłainformacji,
ą
środowiskospołeczno-kulturowe.
Naobrazchorobywwymiarzetreściowymskładająsię:
ą
istotachoroby(czymjestdaneschorzenie?),
ą
ą
przyczyny,
przewidywalnyprzebieg,
ą
ocenaaktualnegostanupsychofizycznego1dotyczyzmianchorobo-
wych,ichdynamiki,wpływunaorganizmisamopoczucie,
ą
spodziewaneskutkileczenia1szczególniete,któredotyczątrwałych
zmian,
ą
wierność1zgodnośćzfaktycznymstanemrzeczy[Heszen-Klemens,
1979].
Wprocesiekształtowaniaobrazuchorobyogromnąrolęodgrywa
personelmedyczny.Umiejętnośćkomunikowaniasię,empatiaorazczas
toelementyniezbędnewkontakciezpacjentem.Sposób,wjakiprzeka-
zywaneinformacje,musibyćdostosowanydomożliwościodbioru
pacjenta.Częstostosowanyżargonmedycznyniejestzrozumiałydla
pacjenta,możeniepotrzebniebudzićobawy,jeślipowodujenegatywne
skojarzenia.Nakażdymetapiechorobynależyweryfikowaćzasóbwiedzy
pacjenta,awraziekoniecznościdokonywaćkorekty,byobrazchorobybył
wolnyodartefaktóworazniedopowiedzianychlubprzemilczanych,często
trudnychkwestii,którepozostającwsferzedomysłówpacjenta,budząlęk.
Obrazchorobywpływanaodpornośćpsychiczną,zachowanie,jakie
podejmujeczłowiekwzwiązkuzchorobą,wtymdziałaniaukierunkowane
nazmianęstanuzdrowiaisposóbradzeniasobie.
Człowiekwsytuacjistresu,jakimjestchoroba,podejmujeaktywność
zmierzającądopoprawyswojegostanuzdrowia.Radzeniesobiejest
swoistegorodzajuprocesem,wktórymczłowiekwykorzystuje,,stale
zmieniającesiępoznawczeibehawioralnewysiłkimającenaceluuporanie
sięzokreślonymizewnętrznymiiwewnętrznymiwymaganiami,oceniany-
miprzezniegojakoobciążającelubprzekraczającejegozasoby’’[Laza-
rus,Folkman,1984;za:Heszen,Sęk,2008].Wtymcelustosujestrategie
skoncentrowanenaproblemie,emocjachiunikaniukonfrontacjizsytuacją
34