Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
dodziśsymbolemdostatkuiwtakim
znaczeniufunkcjonujewjęzyku
polskim.Wyteżmożecieczerpać
zroguobfitości,jeślizapamiętacie
tenzwrotiAmalteę–ukochaną
nianięZeusa.
PewnegorazupanAlojzyTorcik–właścicielfirmywyrabiającej
słodycze–zaprosiłdziecizprzedszkolanawycieczkędoswojejfa-
bryki.Przedszkolakizobaczyły,wjakisposóbprodukujesięciastka
zróżanąkonfiturą,jakrodzynkitrafiajądoczekoladyiktórędylukier
spływanapysznepierniczki.
–Podobasięwam?–spytałpanTorcik.
–Tak!–wykrzyknęłyprzedszkolaki,anajgłośniej
znichMarek,którydodałzprzekonaniem:–
Kiedybędęduży,zostanęsłodzikiemjakpan.
–Mówisię:„cukiernikiem”–poprawiłago
zuśmiechempaniprzedszkolanka,apanTorcik
pokiwałgłową,wyraźniewzruszony.
Nakonieczwiedzaniaodbyłasięwielkadegustacja.PanTorcikczę-
stowałdziecisłodkimiprzysmakamiiwciążdonosiłcukierkiwno-
wychsmakach,czekoladki,wafelkiiciasteczka.Słodyczesypałysię
jakzroguobftości.Przedszkolakizjadływszystkoichociażpóźniej
dostałylekkiegobólubrzucha,byłyzwycieczkibardzozadowolone.
NastępnegodniaMarekspytałpaniąprzedszkolankę:
–KiedyznowupójdziemydofabrykipanaTorcika?
21
