Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
15
wpotocznymichrozumieniu,alenadtowieluróżnychrozwiązań,zabiegów
orazinnychsposobówoddziaływańipostępowańzmierzającychdotego,aby
pracownikwykonywałsweobowiązkizzespołemwsposóbtwórczy,odnosił
zpracyjaknajwiększezadowolenieorazbyjejwarunkisprzyjałyrozwijaniu
pozytywnychcechjegoosobowości”[2,s.7].
ZkoleiJ.Kurnal[3,s.205],określająckierowaniejako„oddziaływanie
jednegoobiektu(kierującego)nainnyobiekt(kierowany)zmierzającedote-
go,abyobiektkierowanyzachowywałsię(działałlubfunkcjonował)wkierun-
kuosiągnięciapostawionegoprzednimcelu”,sprowadzatenprocesdomo-
tywowaniaikontroli.Najczęściejjednakwliteraturzeproblemkierowania
traktujesięszerzejuważając,żejesttoprocesplanowania,organizacji,moty-
wowaniaikontrolowaniadziałalnościludziworganizacjiorazwykorzystanie
wszystkichinnychjejzasobówdlaosiągnięciaustalonychcelów.
Biorącpoduwagędefinicjepodawanewliteraturze,możnauznać,że:
działalnośćkierowniczatozłożony,wieloetapowyprocesdecyzyj-
nyrealizowanywsposóbciągłyprzezcałyokresfunkcjonowania
organizacji.
Przebiegtegoprocesuprzedstawiarysunek1.1.
Rys.1.1.Przebiegprocesukierowania
Źródło:opracowaniewłasne.
