Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
1.Wprowadzenie
tegoskupianainnychichaspektach:performatywności,działaniachistanach
mentalnychpowiązanychzichwykonaniem,ruchuzwiązanymzpodjęciem
działańniewerbalnychorazskutkachpoznawczychzaobserwowaniadziałań
lubzapoznaniasięzrelacjamiznich.Skutki,októrychmowa,umożliwiają
opowiadanieodziałaniachwtakisposób,jakbybyłosięichświadkiem,bez
odnoszeniasiębezpośredniodojakiejkolwiekrelacjiztychdziałań.
Najważniejszewnioskizprzeprowadzonychanaliziperspektywydalszych
badańznalazłysięwostatnim,jedenastymrozdziale.Wtympodsumowaniu
wracamteżdoomawianegotucasususporuozakresinformacjiwprotokole
zsesjiradypowiatu.
Niniejszapublikacjajestefektemkilkuletnichpracnadzagadnieniemrela-
cjonowaniadziałańkomunikacyjnychzuwzględnieniemich(multi)modalności.
Początkowopracebyłyzwiązanegłówniezanaliząróżnicpercepcjiiopisu
działańkomunikacyjnychwjęzykuogólnymijęzykachspecjalistycznych,
por.Heliasz(2013,2015),Heliasz-Nowosielska(2016,2016a,2016b,2016c,
2018,2018a,2018b,2018c,2021),atakżezposzukiwaniemmożliwości
zgromadzeniadanychmultimedialnychdobadańlingwistycznych,por.Heliasz-
-Nowosielska,Wójcicka(2016).Oprócztychtematówprzedmiotemmojejuwagi
byłykategoryzacjeisposobyużyciagestówwkomunikacji,wtymrównież
komunikacjiafektywnejnaodległość,por.Heliasz-Nowosielska(2021a),oraz
możliwościoznaczaniawkorpusierelacjizdziałańkomunikacyjnychiinnych
złożonychstrukturtekstowychujawniającychzwiązkimiędzyopisywanymi
obiektami,działaniamiczystanamirzeczy-zwłaszczarelacjeporównawcze,
por.Heliasz-Nowosielska,Ogrodniczuk(2019).
Dwazartykułów,doktórychodniosłamsięwpoprzednimakapcie,powstały
wewspółautorstwie:jedenzdrAlicjąWójcicką,adrugizdr.hab.Maciejem
Ogrodniczukiem.ObojguWspółautoromdziękujęzaichwkładwtepublikacje
orazzainspiracjepłynącezewspólnegonamysłunadtymi(iinnymi)tematami.
Nagrunciebadań,którychwybranewynikizostałyzaprezentowanewmoich
wcześniejszychpublikacjach,wykrystalizowałsięmodelopisurelacjonowania
działańkomunikacyjnychzastosowanywniniejszejpracy.
Danedoanalizyzależnościdziałańkomunikacyjnychizdawanychznich
relacjizostałyzgromadzonewramachprojektupt.Relacjonowaniedziałańkomu-
nikacyjnychzuwzględnieniemichmultimodalności.Badaniapilotażowenamateriale
etiudSzkołyFilmowejwŁodzi,finansowanegoześrodkówNarodowegoCentrum
Nauki,przyznanychwramachkonkursuMINIATURA2,nawniosekonumerze
rejestracyjnym2018/02/X/HS2/02411.BardzodziękujęwładzomSzkołyFilmo-
wejwŁodzi,PanuRektorowiprof.dr.hab.MariuszowiGrzegorzkowiiPanu
MarcinowiMalatyńskiemu,orazPaniKierownikArchiwumSzkołyFilmowej
wŁodziMoniceSarwińskiejzaudostępnienieetiuddokumentalnychdocelów
badawczych.JestemrównieżniezmierniewdzięcznaanonimowymRecenzentom
