Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
1.Wprowadzenie
Dotychczasowebadanianaukowewykazują,żedziałaniakomunikacyjnesą
multimodalne,czylirealizowanejednocześniezudziałemróżnychmodalności
5
,
por.np.Grove(2010),Poggi(2007).Wzwiązkuztympowstajepytanie:czy
relacjeztegotypudziałańodwzorowująich(multi)modalność;czysąonetak
multimodalne,jaksametedziałania?
Jakdotejporywbadaniachnaukowychniepoświęconoszczególnejuwagi
procesompercepcjidziałańkomunikacyjnychoróżnychmodalnościach,któ-
rychodzwierciedleniemjestdobórsłówisposóbmówieniaotychdziałaniach.
Otwartepozostająwięctakżepytaniaoto,jakkształtująsięzależnościmiędzy
działaniamikomunikacyjnymiaichkwalifikacjamiwrelacjach.Czyposzczególne
nazwysąjednoznacznieprzypisanedodziałań,aużyciedanejnazwywrela-
cjijestwywoływaneautomatycznieprzezdeterminującejącechydziałania?
Innymisłowy,czyrelacjeztychsamychdziałańzdawaneprzezróżneosoby
powinnybrzmiećtaksamo?Czybrzmiątaksamo?Wczymmogąbyćdosie-
biepodobne,aczymmogąsięróżnić?Czegosygnałemmożebyćrefleksjanad
adekwatnościąformułowanejrelacjipodjętanagłos,aczegojejsformułowanie
pewnymsiebietonem?Wreszcie,jakiwpływnaodbiórirozumienierelacjima
nieuwzględnianiewnichinformacjiomodalnościdziałańczyabstrahowanie
odzaistnieniasamychdziałańkomunikacyjnych?
Wbadaniachnadkomunikacjąwerbalnąiniewerbalnąprzewijasięwątek
zależnościmiędzyróżnymimodalnościami,por.np.Johnson,Ekman,Friesen
(1975),Bitti,Poggi(1991).Czyanalizyrelacjizdziałańkomunikacyjnych
wnosządotychrozważańcośnowego?Jakiefunkcjedziałańojednejmodal-
nościwzględemdziałańoinnejmodalnościmożnazaobserwowaćwrelacjach?
Sposóbrelacjonowaniadziałańkomunikacyjnychrzutujenamożliwości
porozumieniasięwzakresieprzedmiotutychdziałań.Wartowzwiązku
ztymposzukiwaćtakżeodpowiedzinapytaniaoźródłazakłóceńwprzekazie
iodbiorzerelacjizdziałańkomunikacyjnychipróbowaćwykorzystywaćich
analizędoosiąganiaporozumieniawcodziennejkomunikacjiokomunikacji,
m.in.przezformułowaniewskazówekkomunikacyjnych,np.wzakresieroz-
strzyganiasporówwrodzajutego,któryprowadzilimiędzysobąradniwcelu
uzgodnieniatekstuprotokołuzsesji.
Próbaudzieleniaodpowiedzinapostawionetupytaniazostaniepodjęta
wkolejnychrozdziałachniniejszejpracy.Tychrozdziałówjestjedenaście.
Rozdziałpierwszystanowiwprowadzeniewtematykębadańprezentowa-
nychwksiążce.Wrozdzialedrugimzostałyprzybliżonetrzygłówneelementy
składowetematutejpracy,tj.:1)działaniakomunikacyjne,2)(multi)modalność
i3)relacjonowanie.Rozdziałtrzeciprzedstawiadotychczasowebadanianad
5Więcejinformacjinatematsamegotegoterminu,jegorozumieniawtejpracy,atakże
wliteraturzeprzedmiotuotematycezarównopokrewnej,jakiodmiennejzawierapodrozdział2.2.
