Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
temuuczyćsięwwiejskiejszkolerazemzdziećmidziedziców,
cowprzypadkuchłopskiegopodrostkabyłorzadkimprzywilejem.
Stryjbyłczłowiekiemmądrymikształconym.Dużoczytał,wiedział,
cosiędziejewświecie,ipotrafiłsamodzielniemyśleć.Dbałoswoich
parafian,służącnietylkokapłańskimpowołaniem,aleimądrościąoraz
znajomościąprawa.Częstostawałwobroniezwykłychchłopów,
chroniącichprzedniesprawiedliwościądziedziców,aniebyło
towtamtychczasachłatwe.Dziedzicbyłbowiempanemżycia
iśmierciswoichpoddanychirzadkokiedyzmieniałzdanie.
TowszystkoczyniłozksiędzaJózefapostaćszanowanąilubianą,
awierniczuliwdzięcznośćdlaswojegoduszpasterza.Przetonawet
wnajgorszychokresachniebrakowałonaplebaniianichleba,ani
masłaczyświeżegomleka.Stryjwpodzięcezapilnowaniewłości,
abyłytodwadymy,wypełniałwolęmegoojcasumiennie,goniąc
mniedonauki.Każdegodniapróczpiątkuiniedzielibiegłemrazem
zsynamiokolicznychdziedzicówicobogatszychchłopówdomałej
szkoły,wktórejuczyłnasMateuszZałostowicz,organistakościelny
gorliwykatolik,alesłabymuzyk.Próczumiejętnościczytania
ipodstawrachowaniamusieliśmypoznawaćżywotyświętychoraz
historięokolicyijejmieszkańców.Mateuszbyłzagorzałym
zwolennikiemkontrreformacjiifanatycznymsługąoficjała
wieluńskiegoksiędzaPiotraPawłaZałuskowskiegoherbuRola,
znanegorównieżjakojegomośćPancerny.
*
MojarodzinnawieśDoruchówniczymnieróżniłasięodinnych
tegotypuwiosekwRzeczypospolitej.Położonaprzytrakciewiodącym
doKalisza,nadrzeczkąRuda,zdawałasięmiejscemidealnymdla
ośmioletniegochłopca.Otoczonapolamijęczmieniaiżyta,gęstymi
lasamipełnymijagódigrzybów,stałasięmiejscemżyciawielurodzin
chłopskich,którewpocieczołapracowałynarzeczswoichpanów