Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
49
orazHolendraMarceladeHaasadotycząceSzanghajskiejOrganizacjiWspółpra-
cy.PozycjeanglojęzycznepisaneprzezAnglosasówzkoleibardzonierówne.
Zjednejstronymamyznakomitepracetakichbadaczy,jak:JeanneL.Wilson(Stra-
tegicpartners),ElisabethWishnick(Mendingfences),GilbertRozmanczyJames
Bellacqua(zbiórTheFutureofChina-RussiaRelations),orazhistoryków-Marka
Mancalla(Sino-RussianRelationshipsto1727)czyJohnaStephana(RussianFar
East.AHistory).Wątkidotyczącerelacjirosyjsko-chińskichpojawiająsięutakich
znanychbadaczy,jakRichardPipes,JonathanSpence,JohnFairbank,Jennifer
Anderson,StuartHarris,GaryKlintworthczyPaulKennedy.Zdrugiej-wadą
większościpozycjianglojęzycznychjestfakt,żeichautorzymajątendencjędo
lepszegorozumienia(iczęstowiększejsympatiido)stronychińskiej.Cowięcej:
wswoichopracowaniachzdająsięniedostrzegaćczynnikówkulturowych,tak
ważnychdlaRosji,koncentrującsięnazunifikowanym,iprzeztospłyconym,
spojrzeniuzperspektywyekonomicznej.
Jeślichodzioopracowaniachińskie,tonajważniejszymiautoramipiszącymi
ostosunkachrosyjsko-chińskichFengShaolei,dziekanSzkołyStosunkówMię-
dzynarodowychUniwersytetuWschodniochińskiegowSzanghaju,YanXuetong
zUniwersytetuQinghua(wielkizwolennikrosyjsko-chińskiegosojuszu),SuHan,
dyrektorcentrumstudiówrosyjskichwpekińskimInstytucieSprawZagranicz-
nych,WangHaiyunzChińskiejFundacjiStosunkówMiędzynarodowychwPekinie,
NiuJunzUniwersytetuPekińskiego,HouAijunzChińskiejAkademiiNaukczy
YangChengzeWschodniochińskiegoUniwersytetuPedagogicznego.Osobną
kategorięchińskichbadaczystanowiąautorzyzajmującysięAzjąŚrodkową,
tutajwyróżniająsięszczególnietekstyZhaoHuashenga,dyrektoraCentrumna
rzeczStudiówRosyjskichiŚrodkowoazjatyckichUniwersytetuFudan.Oprócz
tegowartościoweartykułyautorstwanastępującychbadaczy:MinxinPei,
WangXiadong,ZhaoSuishengorazTajwańczykówJ.C.HsiungczyMingYenTsai.