Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
jakiesięwniejdokonują,atakżewnimsamym,zwłaszczapoprzezkreślenie
wizjiprzyszłościirealizacjępłynącychzniejzadańoAdaptacjamazatemwymiar
twórczegodziałania,któreniesiedlajednostkiokreślonekorzyścirozwojowe
(Michalak,2013)oNajbardziejrozwojowaadaptacjamamiejscewtedy,gdyjed-
nostkastawiasobiezadaniadalekie,dotyczącejejprzyszłościoPodejmowanie
takichzadańwewspółpracyzinnymiuruchamiazmianyrozwojowe,którezacho-
dząnawszystkichpoziomachjejfunkcjonowaniaoUmożliwiazatemrealizację
osobistychmożliwości,wzbogacaosobowośćonowewłaściwości,kierujeku
ludziom,aletakżestabilizujedziałaniazmierzającedoulepszania,przekształ-
caniawarunkówżycia(Obuchowski1985,so219)oTooznacza,żeczłowiek
pozostajewukładzietransakcyjnymześrodowiskiemswegożyciaoOtoczenie
zmieniasiępodwpływemludzkiegodziałania,afunkcjonowanieczłowieka
wyznaczonejestpoziomemjegozorganizowania(Hinde,Stevenson-Hinde,
1994)oCzłowiekzatemrozwijasiędziękiadaptacjidwukierunkowej,wktórej
kreujesiebiezgodniezwłasnympotencjałemiinteresemświata,wktórymżyjeo
Wświetleprzedstawionychkoncepcjimożnauznać,żeniezależnieodtego,
wjakimmomencieżyciaczłowieksięznajdujeiczegodotyczyprocesadaptacji,
wjegoprzebiegudasięwyróżnićpewneetapyoSpecyfikakażdegoznichmoże
wynikaćzsamegoprzebieguzmianyrozwojowejlubcharakteruprocesów,
jakiezachodząwpsychiceizachowaniujednostkipodwpływemuzyskiwania
doświadczeńadaptacyjnychoProcesadaptacjiprorozwojowejniejestprocesem
jednorodnym,ciągłymanilinowymoWjegoprzebieguwystępująokresystabilne,
wktórychzachowanajestwzględnarównowagapsychofizycznainieobserwuje
sięzmianwogólnymfunkcjonowaniujednostkiorazkryzysowe,którecharak-
teryzująsięspadkiemefektywnościdziałaniao
Adaptacjajestzawszeodpowiedziąnazmiany,jakiedokonująsięwciągu
całegożyciajednostkizarównowjejśrodowiskuwewnętrznym,jakiwobec
niejzewnętrznymoNiemożnazatempowiedzieć,żeadaptacjajestograniczona
czasowoczyprzestrzennie,gdyżzmianynieustannietowarzysząludzkiejegzy-
stencjiiwpisanesąwnormalnybiegżyciaoWzwiązkuztym,procesadaptacji
macharaktercyklicznyiotwartyoOdpowiedźnazmianęstajesięjednocześnie
podstawąwejściawkolejnązmianęizwykleskutkujenowymosiągnięciem
rozwojowymoNawetnieudanaodpowiedźstajesięźródłemnowychiużytecz-
nychdoświadczeńadaptacyjnych,zktórychjednostkamożeizapewnebędzie
korzystaćwkolejnymcyklu(Michalak,2013)o
Uczeniesięzachodzizatemdziękiaktywnościjednostkiwzniecanejdyna-
micznąwspółzależnościązmianzachodzącychwśrodowiskuzewnętrznym
Uczeniesięjakoaktywnośćpoznawcza…•19
