Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
prawnegoubezwłasnowolnianiaosóbz
niepełnosprawnościąintelektualną.Tradycjaipraktyka
byłybowiemtakie,żeosobomprzebywającymw
zakładachniewyrabianonawetdowodówtożsamości,a
tymżyjącymprzyrodzinachcałkowicieodbieranoprawo
dosamodzielności,abyłatwiejbyłokontrolowaćich
zachowanie,m.in.dysponowaćfunduszami.Rosnącaw
społeczeństwieświadomośćprawadodorosłościosób
niepełnosprawnych,przyrównoczesnymgodnym
wspomaganiuichżyciowejsamodzielności,każeinaczej
niżprzezubezwłasnowolnianierozwiązywaćproblemy
ograniczonejzaradnościtejgrupyosób.
Zperspektywyosóbniepełnosprawnych,które
doświadczająszansyudziałuwewspominanychakcjach,
takichjakkonferencje,występypubliczneczyzawody
sportowe,sątoprzeżycianiezwyklewzbogacające,
wzmacniającepoczuciewłasnejwartościiotwierające
nowehoryzontypoznawcze.Jednocześniejednaktrzeba
sobiezdawaćsprawęztego,żedlaosób,którenie
przeszływdzieciństwieprzezwszystkiestadiarozwoju
socjalizacji,oswajającezkontaktamizszerszym
otoczeniem,tedoświadczeniabywająbardzoobciążające
ibudząlęk.Trzebawięc,zespołecznegoi
psychologicznegopunktuwidzenia,dobrzewyważać
proceduryupublicznieniażyciaosóbniepełnosprawnych,
ichprawadointymnościiprywatności.Zdarzasię,żez
chęciszybkiegoprzerobieniaetapu„zszafynapodium”
przysparzasięosobomniepełnosprawnymzbytwiele
stresu.Dorastaniedodorosłościmusisięodbywaćw
odpowiednimtempie,wodpowiednichwarunkach,z
uwzględnieniemindywidualnychwłaściwości.
Niepełnosprawnośćaprzeżyciawewnętrzne
Organizującosobomniepełnosprawnymżycie,
wprowadzającjenawetwobrębsprawpublicznych
–małosięprzyglądamypsychiceiwewnętrznym
przeżyciomtychosób.Wgruncierzeczybardzosłabo
jeznamy.Rejestrujemyichpostępyiosiągnięcia,
