Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wu,jakiwywierałabydobrastałascenanaduchanarodu”.Izaraz
dodawał,żeteatrflnajdostępniejsządrogądocieradorozumu
iuczucia”
2
.Takżewprospekciekonkursowymnapotykamyprze-
świadczenie,podpisaneprzezobupoetów,żepoezjadramatyczna
flobecniezdolnajestnajsilniejspośródwszystkichgatunkówpo-
etyckichoddziałaćnakształtowaniesmakunarodu”
3
.
Możnaodnieśćwrażenie,żeautorzyogłoszeniaokonkursie
dokładająstarań,bywłożyćwręcepotencjalnychuczestnikówna-
rzędziesukcesu.Wytyczająbowiemkierunek,wjakimpowinnaby
rozwijaćsięrodzimasztukadramatycznaiwskazująpole,naktó-
rymwartopodejmowaćwysiłkidlajejdoskonalenia.Tympolem
miałabybyćkomedia.Uważnalekturaprospektunasuwaprzy-
puszczenie,żeprotagonistąstylumyśleniaokomedii,któryposta-
ramsięopisaćdalej,byłSchiller,choćprzecieżiautorFaustana
tematkomediipozostawiłniemałouwag,rozproszonychwlicz-
nychdziełach,literackichidyskursywnych
4
.Niezamierzamzresztą
szczegółoworozdzielaćmyślizawartychwtymniewielkimrozmia-
ramitekścienaprzynależnedokażdegozpisarzyzosobna,byłoby
todziałaniemałoużyteczne,myślęjednak,żekonkursowyprospekt
poniekądsumujetwierdzenianatematkomedii,jakieSchiller
wypracowywałnaprzestrzenidłuższegoczasu,wiążącjezawsze
___
___
___
___
___
___
___
2
F.Schiller,Teatrjakoinstytucjamoralna,w:GoetheiSchillerodramacieiteatrze,
dz.cyt.,s.245.
3
Konkursł,dz.cyt.,s.111.
4
DonajciekawszychzpunktuwidzeniainterpretacjiSchillerowskiejkoncepcji
komediinależąnp.uwagiGoethegonatematparodii(Oparodiiustarożytnych,1824)
wteatrzeantycznym,wktórychwskazuje,żenawetnajbardziejbłahyprzedmiot
ipospolitąakcjęGrecypotrafiliprzeobrazićwwybitnedziełosztuki,takiejakko-
medieArystofanesa,coprowadziłoGoethegodomyślioistnieniuszczególnego
napięciamiędzytematemakomediopisarzem.Jednocześniewyraźnieodróżniaon
komedię,wktórejsposóbprzedstawieniapospolitości,anawetniegodziwości
przynosiodbiorcyzadowolenie,odfarsy,parodiiitrawestacji(w:GoetheiSchiller
odramacieiteatrze,dz.cyt.,s.139-141).InteresującesąteżspostrzeżeniaGoethegona
tematrytmicznościdramatu,wtymszczególniekomedii,któreSchillerpodejmował
irozwijał–zob.np.listyobuzlistopada1797roku,w:Prawdyszukamyobaj.Zkore-
spondencjimiędzyGoethemaSchillerem,wybór,przekładiopracowanieJ.Prokopiuk
iM.J.Siemek,Warszawa1974,s.198-202.
14
