Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
Wprowadzenie
uwarunkowań,absolutyzujeujawnianyprzezsiebieschematiPreziosiuznaje,że
wizualnenarzędziapomagałyhistoriisztukipodtrzymywaćiluzjęobiektywizmu,
empirycznegoumocowaniajejdyskursuireferencyjnejprzejrzystościiNiewi-
dzącinierozumiejąctychwłasnychuwarunkowań,historiasztukiprzemawiała
-jaktwierdziamerykańskibadacz-zpozornietranscendentnejperspektywy,
wrzeczywistościstającsięzakładniczkąnarzędziokreślających,comożebyćwjej
poluwidzialneirozpoznane28iBardziejnawetniżinspiracjęmyśląMichelaFou-
cault,wcharakterystycetejmożnadostrzecadaptacjękrytycznychargumentów
Jeana-LouisaBaudry)egomówiącychokiniejakoaparacieideologii-koncep-
cji,którasamazresztąjestczytelnąparafraząPlatońskiegomitujaskini29iWe-
długBaudry)egokażdy,ktoznajdujesięjakowidzwkinowejprzestrzeni,musi
zapomniećowłasnejpozycji,wzamianuzyskującvefektrealności”-poczucie
dostępudoobjawiającejsięprzednim,przestawionejrzeczywistościiAnalogicz-
niewyglądarozpoznaniePreziosiegonatematideologicznegopowiązanianaocz-
negoświadectwaigłosu,którywyznaczaporządekobrazów,wyjaśniajeinazy-
wa30iÓwgłos,pochodzącyzniewidocznegomiejsca,skrywasięzaobrazami,
udając,żemówiąonesamezasiebieiChoćjesttotrafnyopisretorykitypowejdla
ilustrowanychwykładówzhistoriisztuki,Preziosidokonujeretorycznejwolty,
przechodzącodopisuteatrusaliwykładowejdocharakterystykicałejdyscypliny
iidentyfikującjednostkowewypowiedziztranscendentalną,abstrakcyjnąpozy-
cjądyskursywnąbędącąfunkcjąsystemuwiedzyiWswojejpracyniezajmujesię
onkonkretnymipraktykamiwytwarzaniaiużywaniaobrazów,historiąfotogra-
ficznycharchiwówczydeterminującychichkształtpolitycznych,estetycznych
ibadawczychwyborówiJegostwierdzenie,żevhistoriasztuki,jakąznamy,jest
dzieckiemfotografii”31,choćwdużejmierzesłuszne,pozostajeprzeztojedynie
błyskotliwymuogólnieniemi
Przyjętaprzezemnieperspektywabliższajesttymkoncepcjom,któreuwa-
runkowańteoriiiźródełpoznawczychmetaforszukająniewwymiarzetakpo-
jętychogólnychiuniwersalnychstruktur,aleraczejwspecyficznych,historycz-
nieulokowanychpraktykachmaterialnychikształtowanychprzeznieformach
doświadczeńiWspółczesnarefleksjanadvfotograficznąpamięciąhistoriisztuki”
,
związanaztzwizwrotemarchiwalnymibadaniaminadmaterialnymwymiarem
praktykbadawczych,unikadiagnoznatematvhistoriisztuki”jakocałości,kieru-
jącsięprzekonaniem,żecałośćtakapozostajehipostazą,podczasgdyważnejest
uchwyceniezarównopowtarzalnychwzorów,jakidefiniującychposzczególne
28DiPreziosi,RethinkingArtHistory…,si38i
29PoriJi-LiBaudry,Ideologiczneskutkifunkcjonowaniaaparatuflmowego,tłumi
AiHelman,vPowiększenie”1985,ti17,nr1i
30DiPreziosi,RethinkingArtHistory…,si61-62,206i
31Ibidem,si72i