Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
KrzysztofFrysztacki,AnnaKarwińska,MartaSmagacz-Poziemska
turyczyhistorii.Tolekcjarzadkojużdziśspotykanejmetodyoglądaniaiopisy-
waniaświatazamiastwspomnianychtabel,wykresówigrafówmamyniemal
epickąopowieśćospołeczeństwie.LekturaRybickiego,kiedyjużwejdziemy
wjęzykowąprzestrzeńjegoksiążek,stajesięprzyjemnościąsamąwsobie.
TwórczośćProfesoraodzawszebyławielowątkowa,cowynikałonietylko
zbogactwazainteresowańiprzemyśleń,alerównieżzrozmaitościmiejscisy-
tuacjiwjakichprzyszłoMupracować.Najbardziejfascynującawtwórczości
Profesorajestjednaknawetnietylerozległośćwątkówikierunkówbadańbo
to,wprzypadkuuczonegoprzynależącegodotamtegopokolenia,sytuacjara-
czej„oczywista”ilewielowymiarowośćpodejmowanychrozważańidrobno-
ziarnistywzór,wjakiwiążeposzczególnewątki.Cechącharakterystycznąwtej
analiziejestzatemniespieszne,szczegółoweprzyglądaniesięelementomświa-
taspołecznego,który,conależypodkreślić,jestwujęciuRybickiegoświatem
stającymsię,aktualizowanymwcodziennychiodświętnychpraktykachjed-
nostekizbiorowości.Wybórpewnychwątków,któreprzywoływaneponi-
żej,jestcałkowiciesubiektywnyizwiązanyzosobistymizainteresowaniami
iwspomnieniami,atakżezchęciądodaniakilkuuwagwkwestiach,którenie
zostałyrozwinięteprzezautorówprezentowanychwdalszejczęściopracowań.
Swoistąmetodęopisywaniaiwyjaśnianiaspołecznegoświataprzedstawia-
studentomwtrakciewykładusocjologiisystematycznejrozpocząłProfesor
odżartu,wskazując,„naszawspółczesnasocjologiatokomentarzedoAry-
stotelesa”
.ItowłaśnieArystotelesowskie,szerokieujęciespołeczności(jednej
zcentralnychkategoriipojęciowychrozważanychwStrukturzespołecznego
świata)stajesiępunktemwyjściadopokazaniaciągłościizmiennościskupień
ludzkichwichkontekstachprzestrzennychiczasowych.
Itak,przewracająckartkiStrukturyspołecznegoświata,śledzimyproces
stawaniasięspołeczności,która,inicjalnie,możebyćpoprostuzbioremczy
agregatemjednostekzebranychwcałość,wzwiązkuzjakąśzasadąpozwa-
lającąjeokreślićwspólnymmianem.Jesttojednakzaledwiepoczątekowe-
go„stawaniasię”
,ważnymomentwyodrębnieniapierwszejznici,zktórych,
wdalszychprocesach,powstajezłożonasieć.Poszczególnejejelementy,ma-
terialneiniematerialne,społeczne,kulturowe,atakżeinne,niewynikająceze
wzajemnegooddziaływania,„grupująsię”najpierwwsferzemyśli,dążeńczy
emocji,tworzącpodstawywspólnoty,anastępnietepodstawyrozbudowy-
waneiwzmacnianieprzezstyczności,procesykomunikowaniasię,powtarza-
nezachowaniaidziałania.Możnaniemalzobaczyć,choćwymagatonieco
wyobraźni,jakkolejnewarstwytejwspólności:odpodstawowejzasadywyróż-
nieniazbioru,poprzezkulturoweznaczenia,wspólnenormy,pointerakcje
społeczneirozbudowanezależnościwzajemne,nakładająsięnasiebieitworzą
złożonąrzeczywistośćspołeczną.PodążającślademProfesora,możnaodtwo-
rzyćodmienne,zależneodmiejscaiczasu,wariantystawaniasięspołeczności,