Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
JoannaTokar
cierealizacjićwiczeńsymulacyjnych1.Wujęciuhistorycznymmożnawskazaćkilka
punktówistotnychdlajejrozwoju2:
•
okresIIwojnyświatowej–pracepsychologówipraktykównadstworze-
niemmetodyselekcyjnej,cechującejsięwysokąskutecznością,napotrzebysektora
państwowego(armia,służbypaństwowe),
•
1956rok–przeniesieniemetodyAssessmentCenternagruntsektorapry-
watnychprzedsiębiorstw3,
•
1975rok–opracowaniepierwszegomiędzynarodowegoprzewodnikapo
metodzie(InternationalAssessmentGuidelines)przezMiędzynarodowąGrupę
Zadaniowąds.AssessmentCenter(InternationalTaskforceforAssessmentCenter
Guidelines),
•
1980rok–zastosowaniemetodyAssessmentCenterwceluwsparciaroz-
wojupracownikówworganizacjachitymsamymnadaniejejodrębnejnazwy–De-
velopmentCenter,którawynikazcelujejstosowania.
Sukcesnaareniemiędzynarodowej,regularnienotowanyodlat80.XXwieku,
czyniAssessmentCenter4iDevelopmentCenter5najskuteczniejsząmetodąoceny
pracownikóworazkandydatówdopracy.Podziśdzieńuważasię,żemetodata
wpływanazwiększenieobiektywizmudecyzjipersonalnych,pozwalanauniknięcie
dużejczęścikosztówwynikającychznietrafneji(lub)nierzetelnejocenykompeten-
cjipracownikówikandydatówdopracy.Zwolennicytejmetodyzwracająuwagęna
skutecznośćpredykcyjną,diagnostycznąirozwojową6.
PrawidłowozorganizowanaiprzeprowadzonasesjaAC/DCpozwalanazebra-
nieinformacjiowiedzy,umiejętnościachipostawach,azatemokompetencjach
jejuczestnikóworazichpotencjalerozwojowym.WażnącechąsesjiAC/DCjest
zapewnieniewystandaryzowanych,kontrolowanychwarunków,jednakowychdla
wszystkichuczestników.
PrzygotowującsesjęAC/DC,należywpierwszejkolejnościzdefiniować,czegoocze-
kujeorganizacjaodosobypracującejnadanymstanowiskuorazwyznaczyćmierzalne
kryteriaoceny.MetodologiaAC/DCwykorzystujeróżnetechnikibadawcze,aprzygo-
towywanezadaniaitestysąpretekstemdoweryfikacjizachowań.Twórcytejmetody
wyszlizzałożenia,żepełnychinformacjioczłowiekudostarczaobserwacjazachowania
1
G.C.TorntonIII,D.E.Rupp,AssessementCentresinHumanResourcesManagement.Strategiesfor
Prediction,DiagnosisandDevelopment,LEA,Mahwah,NewYersey2006,s.17.
2
J.Bartkowiak-Stawska,WykorzystaniemetodAssessmentCenteriDevelopmentCenterwdoskonale-
niukompetencjipracowników–rozprawadoktorska,UniwersytetEkonomicznyweWrocławiu,Wro-
cław2016,s.45.
3
Porazpierwszywroku1956zastosowałjąD.BraywfirmieAT&TjakoelementprogramuMa-
nagementProgressStudy–A.Lipińska-Grobelny,Ośrodekoceny(AssessmentCentre),nZarządzanie
ZasobamiLudzkimi”2005,nr3-4,s.102.
4
Bezpośrednietłumaczeniepolskie–CentrumOceny.
5
Bezpośrednietłumaczeniepolskie–CentrumRozwoju.
6
G.C.TorntonIII,D.E.Rupp,AssessmentCentresinHuman…,s.4.
