Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
DROGAPRZEZNAUKĘ
15
dopieropo6latach.WartochybaotymprzypomniećnaszymmłodszymKoleżan-
komiKolegom.
ItaknastąpiłczastakzwanegousamodzielnienianaukowegoPaniProfesorJani-
nyBartoszewskiejorazbardzointensywnej,szerokiejpracynaukowej.KolejneJej
prace,wychodzącezwcześniejszychbadańnadfonetyką,grafiąiortografiąpol-
skąirosyjską,przemieszczająsięwkierunkurozważańnadtymizagadnieniami
wporównaniuzjęzykiembiałoruskimiukraińskim.Tymwłaśniezagadnieniom
PaniProfesorpoświęciłaszeregpublikacjiidwiemonografie.
Pierwszaznich,Фонетическаясистемасовременногорусскогоязыкавеесрав‑
ненииспольским,украинскимибелорусскимязыками(Gdańsk1995),konty-
nuujeliniębadańfonetycznych,azdaniemrecenzentatejpublikacji,Profesora
MarianaJurkowskiego,jestpierwszymwPolscetegotypuopracowaniemsyste-
mufonetycznegowspółczesnegojęzykarosyjskiegoiwtymwzględziezasługuje
namianopionierskiej.WpracytejAutorkawykazałasięwnikliwościąiprecyzyjno-
ściąprezentacjizagadnień,pokonującróżnicepojęcioweiterminologicznezacho-
dzącemiędzyopisamitychsystemówwposzczególnychjęzykach.Istotnawartość
tejpracy,moimzdaniem,poleganatym,żewszelkieprocesyfonetyczne-redukcja,
alternacje,palatalizacja,uproszczenia-pozadogłębnymichopisem,sąwzbogaco-
nepoprzezaspektporównawczyoanalizętrudnościfonetycznychpojawiających
sięuPolakówpodczasopanowywaniaprzeznichtegorosyjskiegosystemu.Jest
toniezwyklecennestudium.
Drugamonografia,Русскаяорфографиявконтекстедругихславянских
языков(польский,украинский,белорусский)(Gdańsk1996),przedstawiasystem
ortograficznyjęzykarosyjskiego,jegohistorięodpoczątkówkształtowaniasiętego
systemuwtymjęzykudoformywspółczesnej.Pracaświadczyogruntownejznajo-
mościhistorycznegoprzebieguprocesówprzemian,atakżeowyjątkowejorientacji
wewspółczesnychproblemachrosyjskiejortografii,przyczympolekturzeczytelnik
uświadamiasobietenistotnyzakreszagadnień,którychprzedstawieniewświetle
porównawczymbyłowówczaspotrzebąchwiliijestniątakżedziś.Istotątejpracy
jestrozszerzeniehoryzontuzagadnieńortograficznychjęzykarosyjskiego,które
tuzostałyukazanenietylkonatleiwporównaniuzezjawiskamianalogicznymi
ikontrastującymiwjęzykupolskim,cojestcharakterystycznedlawiększościprac
PaniProfesor,aletakżeodwołaniesiędoprzykładówiporównańzjęzykiemukraiń-
skimibiałoruskim.Takiewielostronneiwieloaspektoweujęciezagadnieńortografii
rosyjskiej,rozpatrywanejwperspektywiejęzykapolskiego,ukraińskiegoibiałoru-
skiego,pozwalanazaklasyfikowanietejpracydokategoriiwybitnychiwyjątkowych.
Po1989rokuPaniProfesorJaninaBartoszewskaprezentujenamszerokiwachlarz
zainteresowańnaukowych,którewiążąsięściślezpoczątkowymi,jednakoscylują
wróżnychkierunkach.Możnatuwymienićcyklpracpoświęconychspółgłoskom
isamogłoskomwjęzykurosyjskimiinnychjęzykachsłowiańskich.Wpracachtych
sąprzedstawianebardzoszczegółoweproblemy,zeznaczeniaktórychniezawsze
zdajemysobiesprawę;chodzimiędzyinnymiokorelacjętwardości/miękkości
