Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
MARCELINAGRABSKA
spółgłosekwjęzykupolskimirosyjskim,specyfikęichoznaczenianapiśmiewtych
językach.Mamytuteżpracezzakresugrafemii(nauka,któraniemanawetswojej
definicjiwjęzykupolskim),gdzieAutorkaodnosisiędowieluzagadnieńzwiąza-
nychztranskrypcją,graficznąadaptacjąleksykiwrosyjskimjęzykubiznesuczyteż
dospecyfikiodzwierciedleniawariantówortograficznychwpiśmie.
KolejnymnurtempenetracjinaukowychPaniProfesorJaninyBartoszewskiej
jestleksyka.Zainteresowaniawtejdziedzinieidąwkierunkuposzukiwańspecyfiki
leksykispecjalistycznej(biznes,administracja).Efektempracywtymzakresiejest
międzyinnymiMałysłownikadministracyjnyniemiecko–polskiipolsko–niemiecki,
wydanywGreifswaldziew2000roku(współautor-ProfesorManfredNiemeyer).
Wartoteżwymienićkilkaprac,któreniecoodbiegłyodzasadniczegokierunku
badawczegoPaniProfesorJaninyBartoszewskiej:Problemyprzekładurosyjskich
neologizmówprasowychnajęzykpolskinatlestopniaichstabilizacjiwsystemie
językowym,[w:Е.Ф.Карскийисовременноеязыкознание,Grodno2005;współ-
autor-EwaKonefał];Отрусскихтостовианекдотовкспиртнымнапиткам,
SłupskiePraceFilologiczne,seriaNeofilologianr3[Słupsk2006];Tendencjeprze‑
kładuabrewiaturiakronimówUniiEuropejskiej(namaterialejęzykapolskiego,
rosyjskiegoiangielskiego),[w:„Słowa,słowa,słowa”…wkomunikacjijęzykowej
II,Gdańsk2004;współautor-UrszulaPatocka-Sigłowy];Некоторыезамеча‑
нияосовременномжаргоне,nLangueges&Literatures”,вып.23,Tюменский
государственныйуниверситет2008/2009,[http://frgf.utmn.ru/mag/23/57;współ-
autorki-EwaKonefał,UrszulaPatocka-Sigłowy].
Teoretycznerozważanianadfonetyką,akcentuacją,grafiąiortografiąjęzyka
rosyjskiegowporównaniuzpodobnymisystemamijęzykapolskiegoniepozostają
wpracachPaniProfesorJaninyBartoszewskiejbezistotnegoodniesieniadoprak-
tykikształceniastudentów-rusycystów.Wwiększościprac,zarównowartykułach,
jakiwmonografiachAutorki,aspektglottodydaktycznyzajmujeistotnemiejsce,
uzupełniająciwzbogacającwarstwęustaleńteoretycznych.Istotnąpublikacjąjest
podręcznikСовременныйрусскийязык.Упражнения(фонетика,фонология,
орфоэпия,орфография)wydanywGdańskutakżew2000roku;współautorka-
misąuczenniceidoktorantkiPaniProfesor-MagdalenaJaszczewskaiUrszula
Patocka-Sigłowy.
GlottodydaktycznezainteresowaniaAutorkikoncentrująsięwokółtrudności
wymowygłosekipołączeńrosyjskichprzyopanowywaniujęzykarosyjskiego
napoziomiefonetycznymiortograficznym.Trudnościtezostałyokreśloneteo-
retycznie(różnicowaniezjawiskfonetycznychiortograficznychwobujęzykach)
iempirycznieudokumentowanepoprzezanalizębłędówpolskichuczniówistuden-
tów.Dokładnaanalizatychżebłędów(22tysiącedanych)wykazałaglobalnązbież-
nośćaprioriustalonychtrudności,przyczymichweryfikacjaempirycznapozwoliła
ustalićszeregzjawisk,którychnieudałosięprzewidziećnapłaszczyźnieteoretycz-
nej,apojawiającychsięwrosyjskojęzycznejrealizacjifonetycznej,ortograficznej
igraficznejPolaków.
