Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wojna.Prolog
nW1941rokuotworzonowKrakowiePaństwowąSzkołęBudownic-
twa”–wspominaWitoldCęckiewicz–nbyłatoszkoładwulet-
nia,któramiałarównieżkierunekbudowlano-architektoniczny.
Miałemtamświetnychwykładowców–profesorówPolitechniki
Lwowskiej,AkademiiGórniczej,kilkuczołowychprzedwojen-
nychkrakowskicharchitektów”.Zanimjednakukończyłszkołę,
podczaswakacjiw1942rokustarszybratzaproponowałnmoże
przyłączyszsiędonas,przydaszsię”.Pytanianietrzebabyło
powtarzać–przyszłyarchitektdoskonalewiedziałojakichnnas”
chodziło.Tydzieńpóźniejzostałzaprzysiężonynaleśnejpolanie
wPuszczyNiepołomickiej,przyjmującpseudonimnKropidło”.
W1944rokuCęckiewiczwszeregachArmiiKrajowejuczestniczył
wakcjinBurza”ibrałudziałwwalkachpodJaksicami.Gdy
działaniamilitarnezostaływstrzymane,powróciłdopracy
wbudownictwie.Loschciał,żeNiemcyrozpoczęliwłaśnie
budowęmostunaWiślewNowymBrzesku,rodzinnymmie-
ścieCęckiewicza.Przyszłyarchitekt,napolecenieprzełożo-
nychzAK,błyskawicznienawiązałkontaktzkierownictwem
ekipybudowlanej.nZnaszniemiecki?Znam.Askąd?Kończy-
łemtakąatakąszkołę…możebymsięwamprzydał?”Takod
słowadosłowaCęckiewiczzostałzaangażowanyprzybudowie
drewnianychbunkrównaliniiKoszyce–Miechów.Oczywi-
ścieowszystkimwiedziałjegodowódcazAK,któremuskładał
raportyzpostępupracidostarczałplanyumocnień.nMiałem
wglądwplany.Iwszystkosobiewswoimpokoikurysowałem,
byutrwalićwpamięci,apotempaliłemterysunki”.Następ-
nieprzekazywałinformacjekapitanowiBogdanowiThugut-
