Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
osobą,samegobycia(wsensieistnienia),czylitaknaprawdęniezauważanie
człowiekawczłowieku,jestuznawanezagłównąprzyczynęniemożności
wdrożeniaopiekizorientowanejnaosobęmimosolidnieprzygotowanych
rekomendacjiiwytycznych.
Podsumowując,opiekazorientowananaosobętotakiepodejściedo
praktykipielęgniarskiej,którepoleganabudowaniuipodtrzymywaniu
zdrowychrelacjimiędzypielęgniarkamiaodbiorcamiopieki(iosobami
ważnymidlanich),któregopodstawąszacunek,zrozumienieiprawodo
samostanowienia.Refleksjanadtym,cooznaczabycieindywidulanąosobą,
idostrzeżenie/konstatacja,żeczłowiekniejestjedyniezbioremnarządów,
aleraczejpołączeniemciała(wbiologicznymznaczeniu)iumysłu,pozwala
zrozumieć,dlaczegoniemożnawopiecezwracaćuwagijedynienawyizo-
lowaneskładoweczłowieka(np.tylkonarękęprzywykonywaniuwkłucia).
Prostymprzykłademjestwyobrażeniesobie,jakwszystko,codziejesię
wnaszymciele,wpływananas-conaprzykładdziejesięznaszymsamo-
poczuciem,gdybolinasgłowa.Natomiast,wyobrażającsobie,jakczujemy
się,kiedycierpiktośznaszychbliskich,ktojestdlanasważny(np.rodzic,
dziecko,rodzeństwoczyprzyjaciel),pozwalanamzrozumieć,jaknaszkon-
tekst,czylitoconaszotacza,wpływananassamych.Każdypacjentiosoba
zkontekstupacjenta,taksamojakmysami,wpodobny(aleindywidualny
dlasiebie)sposóbreagujenakryzyszdrowia.Zrozumienieizauważenietego
absolutnąpodstawąwstosowaniuopiekizorientowanejnaosobę.
1.1.2.RAMYTEORETYCZNEOPIEKIZORIENTOWANEJ
NAOSOBĘWPIELĘGNIARSTWIE
Ramyteoretyczneopracowujesię,abyszczegółowoopisaćjakieśzjawisko
izależnościmiędzygłównymiterminamiwewnątrztegozjawiska.Jestto
potrzebne,ponieważdziękiopisowijakiegośskrawkapielęgniarskiejrze-
czywistości(wtymprzypadkuopiekizorientowanejnaosobę)wszystkie
pielęgniarkidziałającezgodniezteorią(czyliimplementująceteorię
dopraktyki)mająpodobnezrozumienietego,czymnp.jestosoba,czymjest
zdrowie,kimjestpielęgniarka(wmyśltejteorii)ijakiecele,doktórych
należydążyć.
12
1.OPIekAZORIenTOwAnAnAOSObę.POdSTAwYTeOReTYCZne