Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Badaniaopowiadańustnych
19
mieniukomunikatówjęzykowychipozajęzykowych.Komórkite
sprawiają,żereagujemysomatyczniezarównonazdarzeniawi‑
dzianerealnie,nawłasneoczy,jakinate,októrychtylkosłucha‑
my,azatemczłowiek,odtwarzającopowiadanąhistorięwswej
wyobraźni,możewczućsięwklimatopowiadaniaiwspółodczu‑
waćznarratorem.Dziękineuronomlustrzanymjesteśmyzatem
wstaniedoświadczyćtego,coprzeżyłinnyczłowiek,iwyciągnąć
ztegonaukę.Dlategoteżdzieleniesiędoświadczeniamiżyciaco‑
dziennegojestniezwykleważnymczynnikiemrozwojuczłowie‑
kaorazrelacjimiędzyludzkich.Jesteśmywstaniepoczućemocje
innychludzijakwłasne,zrozumiećjewodniesieniudodoświad‑
czeńwłasnych,potrafimyteżwykorzystaćdoświadczeniainnych,
analizującswojeperypetieżyciowe.
Badaniaopowiadańustnych
Wewspółczesnymjęzyku–itozarównonaukowym,jakico‑
dziennym–rzeczownikiopowiadanieinarracjasąużywanewymien‑
nie.Wtymopracowaniuużywamokreśleńopowiadaniepotoczne
inarracjapotoczna,nawiązującdoprzedstawionychwpracachję‑
zykoznawczychdefinicji,któremówią,żezanarracjepotoczne
uważanesą:
1)wypowiedzinarracyjnewchodzącewskładdialogu(War‑
chala,1993),
2)narracjespontaniczne,realizowanewkontakcieindywidual‑
nym(Lubaś,1979),
3)tekstywystępującewcodziennejrozmowie,gdyludzieopo‑
wiadająsobiewzajemniedoświadczeniaosobiste(vanDijk,1985).
Wliteraturzeprzedmiotuspotkaćmożemytakżeokreślenia
narracjamówionainarracjanaturalna,opowiadaniemówione(spoken
narrative)iopowiadanieustne(oralnarrative).Zatrzymaćsięwypada
przyokreśleniuopowiadaniaustne,byzastrzec,żewpracyprzyjęto
zawężonejegorozumienie,ograniczonedotekstówpowstających
spontaniczniewmiaręrozwijaniasięrozmowy,copozaobszarem
zainteresowaniabadawczegostawiaznacznieszerszespektrum
