Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Jeślijednakprawdaistnieje,towinnabyćgłównymcelemwszelkiej
aktywnościakademickiej.Prawdanaukowa,jakjąturozumiem,
rezydujewdziedzinieprzedpolitycznej.Politykawtórniedopiero
możezniejczynićużytek,choćniemusi.Innymisłowy,należy
badaćrzeczywistość,byjąrozumieć.Rozumienietopozwalana-
stępnienaprzeprowadzeniewywodu,któregocelesąjużogólne
iteoretyczne.Jednocześniecharakterpracyakademickiejwinien
stanowićrodzajkotwicy,wówczasgdybadaczmaochotęposzu-
kiwaćuzasadnieńdlabyćmożewyrafinowanychiszlachetnych,
lecznieuzasadnionychdostępnymmateriałemtwierdzeńiekstra-
polacji.Wszystkotopozwalaustalić,jakjest,awszczęśliwych
przypadkach,jakbyćmoże.Tudopierootwierasiępoledziałal-
nościpolitycznejjakodziedzinyaplikacyjnejisłużebnejwobec
prawdy.Miejscemtejdziałalnościniesąjużjednakuniwersytety.
Wtymsensiewysiłekbadawczyjestaktywnościąwymagającą
intelektualnejsurowości,jasnościiuczciwości.Temogąbyćza-
płodnionegotowościąwywarciawpływu,leczwinnybyćnieskażone
chęciąwładzy.Takwkażdymraziekwestieterozumianeitrak-
towanesąwtymstudium.Jestemprzekonana,żeuchylaćsięod
ścisłychprocedurbadaniaiwnioskowaniamożetentylko,ktonie
godzisięztym,żezakażdymrazem„dziełowyjaśnianiaprzy-
nosizarazemnagrodę,jakból”
9.
9P.Bourdieu,LaMisèreduMonde,Paris1993,s.915,za:J.-C.Kaufmann,dz.cyt.,s.96.
18
