Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
lektywnejpasji”
38
,związanejzfunkcjonowaniemnaukowcawewspólnocie
akademickiej,odnoszącejsięzwykledookreślonejdyscyplinynaukowej,do
owegonniewidzialnegokoledżu”(piszęonimwięcejwjednymzrozdziałów
tejksiążki).Wówczastonaukowcywzmacniająsiebiewzajemniewpod-
trzymywaniuczypogłębianiupasji,zwyklewkonstruktywnejwspółpracy
(lubniekiedyniestety–wneurotycznejrywalizacji).Wartowtymmiejscu
nadmienić,zaElizabethBailyWolf,żeludzie–szczególniewukładachinsty-
tucjonalnychtypukorporacyjnego–postrzegająpasjęiemocjewodmienny
sposób.Emocjonalnośćjestczęstouważana(dopewnegostopnianegatywnie)
zaopozycjęwobecracjonalności,jakoprzesyconaniestabilnościąibrakiem
kontroli.Zkolei,pasjajesttamwartościowanabardzowysoko,łączonazza-
angażowaniem,poświęceniem,motywacjąideterminacjąwrealizacjicelów
39
.
Powyższeuwaginiedotycząpasjiocharakterzeobsesyjnym,którama
charakternsztywny”izwiązanajestnajczęściejzwewnętrznąnniekontro-
lowanąekscytacją”,względniezsilnązewnętrznąpresją
40
.Obsesyjnapasja
stajesięnwszechogarniająca”,przynosipoczucienutratykontroli”,zagubienia,
znalezieniasięwpułapce,wyłącznąkoncentracjęenergiinarealizacjicelu,
atakżereakcjeucieczkowe
41
.Wprzeciwieństwiedoniejharmonijnapasja
stanowirezultatnautonomicznejinternalizacji”,orientacjinapewnegotypu
elastyczne–związanezzainteresowaniami–działania”
42
.
Wartowprowadzićkolejny(pozornie?)pozaracjonalnyiwiążącysię
bezpośredniozpasjąkontekstuprawianianauki.Wyjdęwtymmiejscuod
stwierdzenia,żeupodstawwszelkichzałożeńodnoszącychsiędonauki
znajdujesięwspomnianakategoriaracjonalności
43
.Społecznośćnaukowa
zdajesięfunkcjonowaćnapodstawienkanonuracjonalności”,któryjest
źródłemjasnozdefiniowanegonstylurozumowania”
44
.Ztakiejperspektywy
większośćnaukowcówuważajakiekolwieknpreferencjeestetycznejako
nieodwołanieprzesyconeemocjamii(ś)niezwiązanezadekwatnością
empirycznąbądźinnymiracjonalniepożądanymicechamiteorii”
45
.Kryteria
estetycznesąwięcuznawanezastrictenieracjonalneiodrzucane,oczymtak
38
Ibidem,s.198.
39
E.BailyWolfiin.,Managingperceptionsofdistressatwork:Reframingemotionaspassion,
nOrganizationalBehaviorandHumanDecisionProcessess”,2016,137,s.3.
40
S.M.Halonen,T.Lomas,Apassionatewayofbeingś,op.cit.,s.18.
41
Ibidem,s.23.
42
R.J.Vallerandiin.,LesPassionsdel’Aˆmeś,op.cit.,s.757.
43
J.W.McAllister,BeautyandRevolutionś,op.cit.,s.2.
44
Ibidem,s.8.
45
Ibidem.
16
