Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1
Etymologiapojęcia
„wychowanie”1
Pierwotnie„wychowanie”
Pierwotnie„wychowanie”oznaczało
oznaczałowjęzykupolskim
wjęzykupolskimżywienie,
żywienie,utrzymywanie
utrzymywaniekogośpoprzez
dostarczaniemuśrodkówdożycia.
kogośpoprzezdostarczanie
muśrodkówdożycia.„Dobrzekogośchować”znaczyło
tyle,codobrzegoodżywiać,hodować,stądwychowanie
odnoszonotakżedozwierzątczyroślin,naprzykład
wychowaniepsaczywychowanieróży.StarożytniGrecy
natenrodzajsprawowaniapieczynaddziećmi,
polegającynaichżywieniu,karmieniu,chowaniu,
pielęgnacjiiwspieraniuichrozwoju,stosowaliłączne
określenie
trefein
lub
trofé
2.Donazwaniadzieła
wychowaniajakocałościzabiegów,czynności
iumiejętnościzwiązanychzformowaniemumysłowym
imoralnymchłopca,dzieckawolnegoobywatela
greckiego,używanopojęcia
pedagogia
(odgreckiego
pais
–chłopiec,dziecko;
ago
–prowadzę).Wychowaniejest
jednymzkluczowychzagadnieńw
StarymTestamencie
–wksięgachmądrościowych:
Przysłów
,
Hioba
,
Koheleta
,
Syracha
,
Mądrości
,orazw
NowymTestamencie
–wnauczaniuJezusa,świętegoPawłaiw
Apokalipsie
świętegoJana.„Jednakżepróżnowtymzbiorzetekstów
znaleźćsystematycznywykładowychowaniu,jakąś
teorięwychowania,coś,comożnabyokreślićjako
systemwychowawczy”3.Jesttujednakmowa
ozasadach,jakimipowinienkierowaćsięwswojejmisji
każdywychowawca,ocelach,środowiskach
