Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
AgnieszkaKijewska
Eriugenynaraziłgoprzyokazjisporuopredestynacjęnaoskar-
żeniaobluźnierstwo,pelagianizm,próżnąinadętąwiedzęoraz
sofistyczneszaleństwo
15
.DlategoWychowawcawpoczątkowej
partiiksięgiczwartejzapowiada:
Zawiłośćtejksięgiorazzderzaniesięiścieranieróżnychjej
interpretacjiprzejmująmnietakimstrachem,żewporów-
naniuznią,poprzednietrzyksięgiwydająsięjakgładkie
morze,poktórym–zracjispokojnejtoni–czytelnicymogą
żeglowaćnieobawiającsiężadnejburzyiobierającbez-
piecznykurs.Tazaśksięgajestnieprzystępnazpowoduza-
wiłychdygresji,pełnastromizndwuznacznychwywodów,
niebezpiecznazracjiprądówSyrt(czylidrógnieznanegona-
uczania)oraz–napodobieństwoukrytychraf,któreniespo-
dziewanierozrywająokręty–gotowasprowadzićklęskęprzez
mgłęsubtelnychznaczeń.Myjednak,skoroprowadzinas
ikierujenamiBożałaskawośćichwytamywżaglenaszego
okrętupomyślnypowiewBożegoDucha,obieramywśród
tychniebezpieczeństwbezpiecznąiprostądrogę,aspokojnie
żeglującdotrzemy–wyzwoleniibezpieczni–doportu,do
któregozmierzamy
16
.
OdwagaideterminacjaWychowawcyniepozostałabez
wpływunaUcznia,którywrówniepięknysposóbodpowiada
natesłowa:
Trzebarozwinąćżagleiwyruszyćwmorze,boprzecieżprzy-
naglanasrozum,którymadoświadczenienatychwodach
inielękasiężadnychgróźb,nieboisięwirów,Syrt,czyraf.
Milszemujestćwiczenieswojejmocywniewidzialnychcieś-
ninachBożegoOceanuniżbezczynnedryfowanienaot-
wartychwodach,gdzieniemożeujawnićswojejsiły
17
.
15Por.Prudentius,DepraedestinationecontraJoannemScottum,PL
115,1352B.
16PPIV,743D-744A,s.61–63.
17PPIV,744A,s.63.
