Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Zawodowareklasyfikacjamłodzieży
Zawodowareklasyfikacjajestsprawąokrytycznymznaczeniudla
całejżydowskiejmłodzieży,nieważneczyprawicowej,czy
lewicowej
,religijnej
czy
ateistycznej
,syjonistycznej
czy
zasymilowanej.Dlategoprzedstawiamyponiżejlistęzawierającą
kilkakluczowychpunktówiotwieramydyskusję,doudziału
wktórejzapraszamywszystkich.
1.Zawszezdawaliśmysobiesprawę,iżklasyfikowanieŻydów
jestczymśniezwykłym,bofakt,iżniesąonianichłopami,ani
robotnikami,stanowipodstawęichspołecznejiekonomicznej
egzystencji.
Od
wczesnych
dni
emancypacji
Żydzi
zaczęli
propagować
zawodową
reklasyfikację
jako
panaceum
naantysemityzm.Okołoroku1900,gdywielkiegrupyludności
żydowskiejzPolskiiRosjiwyemigrowałydoAmerykiiArgentyny,
żydowskieorganizacjedobroczynnezaczęłyreklasyfikowaćtych
nieszczęśników;
w
ten
sposób
powstały
wielkie
skupiska
wAmerycePołudniowej.OstatnioHitleruczyniłzreklasyfikacji
żądanie
polityczne
skierowane
wobec
niemieckich
Żydów.
Tosyjonizmjednakprzydałwszystkimtymdziałaniomnowego
znaczenia.
2.Istniejewielepowodówprzemawiającychzareklasyfikacją.
Wniektórychprzypadkachpozwalaonanabardziejefektywną
asymilację;twierdzisię,iżumożliwibardziejzrównoważoną
integracjęŻydówzresztąpopulacji,bezszczególnegoobciążania
nimiżadnejklasyspołecznej.Wyrażanajestnadzieja,iżbędzie
tosprzyjaćichdejudaizacji,
przyczympomijasięfakt,
żeantysemityzmpowstajewszędzietam,gdzieŻydzistwarzają
konkurencję;dlaprzykładuwPolsce,gdzieistniejejużżydowski
proletariat,ujawniasięantysemityzmwśródrobotników.
3.Zawodowareklasyfikacjastajesiękwestiąpalącą,gdyżywioł
żydowski
jest
zmuszony
zrezygnować
ze
swych
pozycji
iprzygotowaćsięnanowąemigrację.Wtymprzypadku
reklasyfikacjamusibraćpoduwagęposzczególneregiony,
