Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Istotaiprzedmiotdemografii
15
wu,wm,wb
i,wr,wd–momentyczasuw/
lasnegozaznaczonenaosipio-
nowej,reprezentuj
acewiekwchwiliwyst
C
apieniazdarzeńu,m,bi,r,d,
C
τu,τm,τb
i,τr,τd–momentyczasukalendarzowegozaznaczonenaosi
poziomej,reprezentuj
acedatykalendarzowezdarzeńu,m,bi,r,d.
C
Przedstawionyschematilustrujezdarzeniademograficznewodnie-
sieniudopojedynczejosoby.Wdemografiiprzedmiotemzainteresowa-
niazwyklenies
apojedynczejednostki,aledużezbiorowościjedno-
C
stek.Jednakżewwi
ekszychzbiorowościachniemanaogó/
C
lmożliwości
odnotowaniadok/
ladnychmomentówpojedynczychzdarzeń.Zamiast
tegorozpatrujesi
eliczbyzagregowanychzdarzeń,którewyst
C
api/
C
lywza-
danychprzedzia/
lachczasukalendarzowegolubw/
lasnego.Liczbyte
umieszczasi
ewewn
C
atrzdiagramupodzielonegonajednostkowekwa-
C
draty,tj.polaowymiarach1×1(jednostkaczasw/
lasnego×jednostka
czasukalendarzowego).Zagadnienietowyjaśnimywprzyk/
ladzie2.
Przyk
lad2.Rozważmylinieżyciaczterechosóburodzonychwlatach
1940–1950.Wtymprzyk/
ladzieb
ed
C
atodwama/
C
lżeństwa(rysunek2).
60
50
40
30
20
10
0
u1
T
•
czasw/
u∗
2
•
u3
•
1950
u∗
•
lasny(wiekwlatach)
4
1960
m1
m2
•
•
1970
b∗
•
21
m3
•
•
m4
•
b∗
1980
41
•
b∗
42
d1
•
•
•
r3
d∗
1990
4
•
d3
d∗
2000
•
2
czaskalendarzowy
2010
2020
E
Rysunek2.Przyk/
ladoweczterylinieżycia