Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Bibliografia
Bachman,L.(1990).FundamentalConsiderationsinLanguageTesting,Oxford.
Borkowski,M.(2018).Komunikacjaniewerbalnawnauczaniujęzykapolskiegojako
obcegowświetleindywidualnychpotrzebuczącychsię(niepublikowanapraca
magisterska).WydziałPolonistykiUniwersytetuJagiellońskiego,Kraków.
Burzyńska,A.B.,Dobesz,U.(2004).Inwentarztematycznyifunkcjonalno-pojęciowy
donauczaniajęzykapolskiegojakoobcegowaspekciekulturowym.W:W.Miodunka
(red.).Kulturawnauczaniujęzykapolskiegojakoobcego.Stanobecny,programy
nauczania,pomocedydaktyczne,Kraków,119–128.
Canale,M.,Swain,M.(1980).TheoreticalBasesofCommunicativeApproaches
toSecondLanguageTeachingandTesting,„AppliedLinguistics”,1,1–47.
Gębal,P.(2010).Dydaktykakulturypolskiejwkształceniujęzykowymcudzoziemców.
Podejścieporównawcze,Kraków.
Hymes,D.H.(1972).OnCommunicativeCompetence.W:J.B.Pride,J.Holmes(eds.).
Sociolinguistics.SelectedReadings,Harmondsworth,269–293.
Janowska,I.(2011).Podejściezadaniowedonauczaniaiuczeniasięjęzykówobcych.
Naprzykładziejęzykapolskiegojakoobcego,Kraków.
Janowska,I.,Lipińska,E.,Rabiej,A.,Seretny,A.,Turek,P.(red.)(2016).Programy
nauczaniajęzykapolskiegojakoobcego.PoziomyA1–C2,Kraków.
Komorowska,H.(2002).Metodykanauczaniajęzykówobcych,Warszawa.
Kowalewski,J.(2011).Kulturapolskajakoobca?,Kraków.
Martyniuk,W.(1991).GrundbausteinPolnisch.Propozycjaprogramunauczaniajęzyka
polskiegojakoobcego,Kraków.
Martyniuk,W.(1992).Inwentarzintencjonalno-pojęciowyitematycznydonauczania
językapolskiegojakoobcego.W:W.Miodunka(red.).Językpolskijakoobcy.
Programynauczanianatlebadańwspółczesnejpolszczyzny,Kraków,119–156.
Żydek-Bednarczuk,U.(2010).Kompetencjainterkulturowawdydaktycenauczania
językapolskiegojakoobcego.W:A.Achtelik,M.Kita,J.Tambor(red.).Sztuka
irzemiosło.NauczyćPolskiipolskiego,Katowice,179–190.