Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
I.Wprowadzenie
Celpracy
Głównymcelemniniejszejpracyjestukazaniepochodzeniapolskichgwarowych
nazwdzikorosnącychroślinzielnychnatlesłowiańskim.Zagadnienietoniezo-
stałodotychczasopracowane,mimoobszernejliteraturydialektologicznejzdzie-
dzinygwarowegonazewnictwaroślinnegowPolsce.Autorzypracztejdziedziny
skupiająsiębowiemzwyklepopierwsze,nasynchronicznymjęzykoznawczym
opisiezebranychnazw,naanalizieichmotywacjisemantycznej,którapopiera-
najestprzytaczaniemzwyczajówzwiązanychzroślinami,tekstamiobrazujący-
miichzastosowanie,atakżecytowaniem„etymologiiludowych”
.Przedstawiana
jestrównieżbudowasłowotwórczanazwipodnoszonyproblemmetaforyczno-
ścigwarowegonazewnictwaroślin.Natomiaststudiazajmującesięhistoriąro-
ślinnychnazwgwarowychiichetymologiąrzadkością.Podrugie,częściej
branepoduwagęianalizowanenazwyroślinuprawnych(zob.wdalszejczęści
książki)niżroślindzikorosnących.Pracata,jako-wzamierzeniu-monografia
historyczno-etymologicznanazwroślindzikorosnących,możezapełniswego
rodzajulukę.
Informacjeetnolingwistycznewniniejszychrozważaniachpodawanejedy-
niewwypadku,gdypomocnewustalaniuetymologii.Trzebajednakodrazu
zaznaczyć,żejesttoprzywieluroślinachniezbędne,bowiemtylkotegorodzaju
kontekstywwieluprzypadkachpozwalająnaodtworzeniemechanizmunomi-
nacyjnego,azwłaszczamotywacjisemantycznej.JakpiszeHalinaPelcowa(2001:
100),„wopowiadaniachoroślinachprzejawiasięzarównoobyczajowośćludowa,
kulturotwórczafunkcjaświataroślinnego,jakipostrzeganienazwroślinjakospo-
sobuwartościowaniaświatadawnegoiwspółczesnego”
.Takiestanowiskooczywi-
ścieodpowiadarzeczywistości,jednaknależypamiętać,żeznacznaczęśćgwaro-
wegosłownictwabotanicznegojestkontynuacjąnazwstaropolskich,wieleznazw
toróżnegorodzajuzapożyczeniazjęzykówościennych(zwłaszczawgwarach
pogranicznych),częśćpochodzizpolszczyznyogólnej(np.maciejka),azatem
niezawsze„użytkownikgwary”tworzynazwyrośliniwnichodbijaswojeopinie
oświecie.Tenaspektmechanizmównominacyjnychwnazwachroślinstaramsię
uwypuklićwniniejszymstudium.