Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Tabela1.Etapyprocesuadaptacjikulturowej(opracowaniewłasne)
wgH.Mamzer
1.etapfascynacjinowąrzeczywistością
1.miesiącmiodowy
2.etaptrudności
2.szokkulturowy
3.fazawyczerpaniapsychofzycznego
3.ożywienie
4.fazaredefniowaniesiebie
4.dopasowanie
wgK.Oberga
Wpierwszympodzialeetaptrzecijawisięjakotrudny,polegający
nadoświadczaniunegatywnychstronprzebywanianaobczyźnie,anawet
depresyjny,wdrugimnatomiastmaznamionaaktywności,pobudzenia,
nzłapaniawiatruwżagle”3.Dlanaszychrozważańszczególnieistotnajest
fazadruga,zwananturystyczną”(wobydwuzestawieniach),któranastę-
pujepowstępnymzauroczeniukrajem,mieszkańcamiiichzwyczajami.
(E/i)migrancimogąbyćzawiedzeninowąrzeczywistością,odczuwaćnie-
pewnośćizdziwieniewielomaaspektamiżyciawmiejscuosiedlenia,być
zaskoczeni,żeotoczenienieprawidłowoodbieraichintencje,nierozumie
sensuichdziałań,źleinterpretujeichreakcje.JakpiszeKrzysztofPolok,
wtymstadiumczłowiekczęstowpadawpanikę,kiedyoczekujesięodniego
ciągłegokontaktuwerbalnego:
Człowiekboisię,żeniezrozumie,cosiędoniegomówi,cooznaczapojawienie
sięobawyprzedwłaściwymodbioremprzesyłanegowjegostronękomunikatu,
itego,żeniezrozumie,czegosięodniegooczekuje,comożeoznaczaćoba-
węprzedniewłaściwymodczytaniemtreścimetajęzykowych,atakżestrachu,
żezpowodubłędnychodczytańkodówwerbalnychi/lubniewerbalnychnie
będzieonwstanieodpowiedniozredagowaćswoichodpowiedzinaprzesyłane
wjegostronękomunikaty.
(K.Polok,2003:35)
Autorwyjaśnia,żepowodujetoczęstopopłochudanejosoby,dlaktó-
rejfakt,żecośjestnoweniestanowijużżadnejatrakcji.Wręczprzeciwnie,
3Wydajesię,żeobydwaschematypokrywałybysięwyraźniej,gdybyograniczyćje
dotrzechetapów:wgH.Mamzer-1.etapfascynacjinowąrzeczywistością,2.etaptrud-
ności+fazawyczerpaniapsychofizycznego,3.fazaredefiniowaniesiebie;wgK.Oberga
-1.miesiącmiodowy,2.szokkulturowy,3.ożywienie+dopasowanie.
18
