Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
cd.tabeli2.3.
GRUPAKOMPETENCJI/
KOMPETENCJEKLUCZOWE
UMIEJĘTNOŚCI
Efektywnakomunikacja
•Identyfikowanieiprzekazywanieodpowiednichteoriiipraktyki
pielęgniarskiejwramachinterprofesjonalnegozespołuzajmującego
Umiejętnośćszybkiego
sięopiekąnadpacjentamiispołecznością
nawiązaniakontaktu
•Demonstrowanieumiejętnościskutecznejkomunikacji
zpacjentamiiich
interpersonalnejprzyużyciuodpowiednichtechnologii
rodzinamiwsposób
•Budowanieiutrzymanierelacjiześrodowiskiempielęgniarskim,
empatycznyiwrażliwy,
osobamipraktykigrupowejipodmiotamizapewniającymiopiekę
zuwzględnieniem
nadpacjentamiwceluzapewnienialepszychwynikówzdrowotnych
postrzeganej
•Skutecznekomunikowanie,abyzapobieckonfliktomi/lubjerozwiązać
ideklarowanejkultury
pacjentów
Pracazespołowa
•Współpracazmiędzysektorowymizespołamiinterprofesjonalnymi,
abyzapewnićzorientowanenaludzi/pacjentówpromocjęzdrowia,
Zdolnośćdoefektywnego
profilaktykęiciągłośćopieki
funkcjonowania
•Prowadzeniei/lubuczestniczeniewzłożonychzespołachzarządzania
jakoczłonek
opieką,którychcelemjestpomocwpoprawieopiekinadpacjentami
interprofesjonalnego
zwielochorobowością
zespołuobejmujacego
•Efektywnakoordynacjaopiekizinnymipodmiotamiwsektorze
świadczeniodawców,
opiekizdrowotnejwodniesieniudoplanowaniawypisuzeszpitala
pacjentówiich
lubskierowaniepacjentówiułatwienieimdostępudoinnychusług
rodziny,wsposób,
zdrowotnych
któryodzwierciedla
zrozumieniedynamiki
zespołuiprocesów
grupowychwbudowaniu
skutecznychrelacji
ijestskoncentrowanyna
wynikachzdrowotnych
Opiekaskupiona
napacjencie
•Ocenacharakterurodzinypacjenta,wsparciespołeczneiinnezasoby
społeczno-ekonomiczne,któremogąwpływaćnazdrowiejednostki
•Planowanieiwdrażanieopiekiwścisłejwspółpracyzpacjentami
Umiejętność
iichrodzinamiwsposóbnieoceniającyizszacunkiem
tworzeniawarunków
•Ocenaidostosowanierodzajuiintensywnościusługdopotrzeb
doświadczenia
pacjenta,zzapewnieniemterminowości,niezbędności,
skoordynowanych/
bezpieczeństwaiskutecznejopieki
zintegrowanychusług
•Zarządzaniealternatywnymiisprzecznymipoglądamizestrony
skoncentrowanychna
rodziny,opiekunówiczłonkówzespołuinterprofesjonalnego,
potrzebach,wartościach
abyskupićsięnadobrymsamopoczuciupacjenta
ipreferencjach
•Realizacjaprogramówprofilaktycznych,ocenastanuzdrowia
pacjentówiichrodzin
iwykonywaniebadańprzesiewowychwcelupoprawywyników
wrazzciągłościąopieki
zdrowotnych,promowaniasamoopiekiiułatwieniadostępudousług
przezcałeżycie
izasobów
•Prowadzenieedukacjizdrowotnejwzakresieutrzymaniazdrowia
izdrowegostylużyciaorazpostępowaniawchorobachzakaźnych
iniezakaźnych
22
2.OPIEKASKONCENTROWANANAPACJENCIEWPODSTAWOWEJ...