Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Z.Janiszewska-Nieścioruk(red.nauk.),Problemyedukacjiintegracyjnejdzieciimłodzieży...,Kraków2007
ISBN:978-83-7850-216-6,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2007
Wstęp11
jakiniepełnosprawnymi.Niestety,aktualnieowąedukacjęsprowadzasię
najczęściejdojednejformy-klasyintegracyjnejbądźinkluzywnej(na-
uczaniewłączające)-coprzydużejróżnorodnościpotrzebuczniówznie-
pełnosprawnościąstwarzawieleproblemówwszystkimzaangażowanym
wniąpodmiotom.Jednakwsposóbszczególnydoświadczająichdzieci
imłodzieżzniepełnosprawnościąintelektualną,którezpowodubraku
szanswrywalizacjizpełnosprawnymirówieśnikamiuzyskująnajczęściej
znaczniegorszewynikiwnauceizajmująniskąpozycjęspołeczną-egzy-
stująnamarginesiespołecznościklasyczygrupyisąodrzucanewróżne-
gorodzajuprzejawachaktywnościuczniowskiej.Wskazujetonapotrzebę
elastycznegopodejściadointegracjiwedukacjiuwzględniającegobogatą
ofertęzróżnicowanychwjejstopniuform,którychzmianaczyzamiana
byłabymożliwaizawszeadekwatnadopotrzebimożliwościdzieckanie-
pełnosprawnego.Wydajesię,żetylkotakiejejupowszechnianieuczyniją
efektywnąisprzyjającąrozwojowiuczniówzniepełnosprawnościąinte-
lektualną,zwiększającichszansęnaspołecznąakceptacjęisatysfakcjo-
nująceuczestnictwowróżnychsferachżyciowejaktywności.
Mamnadzieję,żeproponowanapublikacja,wskazująctrudneproblemy
izagrożeniazwiązanezaktualnąrealizacjąedukacjiintegracyjnejdzieci
imłodzieżyzniepełnosprawnościąintelektualną,zainspirujewszystkie
uczestniczącewniejpodmiotydojejrefleksyjnegomonitorowaniaikre-
owaniawspierającychjądziałań.
Recenzentkom-PaniProfesorAleksandrzeMaciarziPaniProfesor
IwonieChrzanowskiej-serdeczniedziękujęzainspirująceuwagiisu-
gestie,którewznaczącysposóbokreśliłykształtproponowanejCzytel-
nikomksiążki.
WszystkimAutoromzamieszczonychwksiążceopracowańserdecznie
dziękujęzatrudwłożonywichprzygotowanieigotowośćdowspółpracy
zemną,którejzwieńczeniemjesttapublikacja.
ZdzisławaJaniszewska-Nieścioruk
