Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
J.Rottermund(red.),Problemyedukacji,rehabilitacjiisocjalizacjiosóbniepełnosprawnych.TOM9,Kraków2009
ISBN:978-83-7850-368-2,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2009
6Spistreści
BeataReguła,AgnieszkaBogunia,KrzysztofReguła,JanuszOtfnowski
Zastosowaniewłasnychtestówjedno-ioburęcznych
woceniewynikówusprawnianiarękiuchorychpoudarzemózgu...
...
...
...
...
...
...71
MałgorzataKowalska-Kantyka
Diagnozaiterapiamałegodziecka...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..83
WojciechKilijan
Zespołybólowekręgosłupalędźwiowegoudzieciimłodzieży...
...
...
...
...
...
...
...
...
..97
SławomirGrzeszczyk
RehabilitacjawdystrofiimięśniowejtypuDuchenne’a...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...101
JoannaKonarska
Potrzebydziecizdysfunkcjąnarząduruchu...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...109
KarolinaProbosz,AgnieszkaBogunia,BeataReguła,JanuszOtfnowski
Usprawnianiefunkcjipoznawczychikompetencjijęzykowych
wrehabilitacjipoudarowej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...119
AnnaKsykiewicz-Dorota,IwonaMarkiewicz,JerzyRottermund
Metodyocenyzapotrzebowaniachorychnaopiekędługoterminową...
...
...
...
...
..123
KateřinaJanků
StosowaniemetodySnoezelenwRepubliceCzeskiej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.133
TeresaGierok
Wpływmetodyintegracjisensoryczno-motorycznejnausprawnianiedziecka
zmózgowymporażeniemdziecięcym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.141
AnnaGajdzica
Miejsceedukacjizdrowotnejwkształceniuuczniówmłodszych...
...
...
...
...
...
...
...
..149
MartaJósewicz,AgnieszkaSokołowska-Kasperiuk
Byćniepełnosprawnym-doświadczeniażyciowemłodegomężczyzny
zmózgowymporażeniemdziecięcym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..159
PiotrMajewicz
Procesrehabilitacjizorientowanejnazasobyosobowości,
czyliwykorzystanieźródełujemnejentropiiwpraktycepedagogicznej...
...
...
...
.171
MagdalenaRusin
Postawaetycznafizjoterapeutywprocesierehabilitacjiisocjalizacji
osóbzniepełnosprawnością...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.183
