Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wjakisposóbprowadzisiębadaniajakościowe?
13
-ilościowymi”,leczwypracowałysobiewłasnątożsamość(lubbyćmo-
żekilkatożsamości).Jednakmimowielościkonkurującychzesobą
podejść,możnawskazaćkilkacechwspólnychbadańjakościowych.
Mająonenacelubliższeprzyjrzeniesię„światuzewnętrznemu”(nie
zaśsztucznymsytuacjomwytworzonymnp.wlaboratoriach)oraz
opis,interpretację,aniekiedywyjaśnieniezjawiskspołecznychzper-
spektywy„wewnętrznej”nawielerozmaitychsposobów:
•
Analizującdoświadczeniajednostekigrup.Doświadczeniate
mogąbyćzwiązanezindywidualnymibiografiamilubzprywat-
nączyzawodowąpraktykążyciową.Możnadonichdotrzeć,ba-
dającwiedzępotocznąiopowieścizpierwszejlubdrugiejręki.
•
Analizującinterakcjeiaktykomunikacjiwczasieichtrwania.
Możnategodokonać,obserwująclubnagrywającaktyinterak-
cjiikomunikacji,anastępnieanalizujączebranymateriał.
•
Analizującdokumenty(teksty,obrazy,filmyalbomuzykę)lub
podobneśladyludzkichdoświadczeńiinterakcji.
Wspólnedlatychpodejśćjestdążeniedorozszyfrowania–przy
użyciukategoriiznaczącychibogatychwszczegóły–tego,wjakispo-
sóbludzietworząświatwokółsiebie,corobiąlubcoimsięprzydarza.
Interakcjeidokumentypostrzegasiętujakosposobykonstruowania
procesówspołecznych,wramachktórychludziewspółpracująlub
konkurujązesobą.Wszystkiepodejściaposzukująregularności
wznaczeniach,któremogąbyćodtworzoneianalizowaneprzyużyciu
różnychmetodjakościowych,pozwalającychbadaczowinasformuło-
wanie–mniejlubbardziejuogólnionych–modeli,typologiiiteorii
jakosposobówopisywaniaiwyjaśnianiazagadnieńspołecznychczy
psychologicznych.
Wjakisposóbprowadzisiębadaniajakościowe?
Czydasięwskazaćstandardowesposobyprowadzeniabadańjako-
ściowych,jeżeliweźmiemypoduwagęistnienieróżnorodnychpodejść
teoretycznych,epistemologicznychimetodologicznych,atakżezróż-
