Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
KberunkbopracowywanbaspuścbznysabbnyzGostkowskbchGrzegorzewskbejł
25
stopisównieopublikowanych,istotnabędzienietylkoanalizagraficznegozapisu,
aleprzedewszystkimdokładneprzyjrzeniesięsposobompracywarsztatowejau-
torkiimechanizmomkształtowaniasiękonkretnychpartiiintencjonalnieprze-
znaczanychdopublikacji44,choćtegofinalnegostanunigdynieuzyskały.
Możlowekoerunkoonterpretacjor<kopomoennegodorobku
SabonyGrzegorzewskoej
Pierwszepodejściezakładatradycyjnąinterpretację,którejcelemjestwzbogacenie
wiedzyhistorycznoliterackiejoautorceminorumgentium.Pracanadrękopisami
ujawniasylwicznyiwielogatunkowycharakterspuściznyGrzegorzewskiej.Pozwala
uzyskaćmożliwiepełnyobrazjejdorobku,odtworzyćizinterpretowaćutwory,które
niebyłyujawnionezajejżyciazpowoduniedomknięciakompozycyjnego,braku
czasuautorki,ograniczeńwydawniczych,finansowychlubtowarzyskich,tudzież
innychniesprzyjającychokolicznościrodzinnych,jakichniewątpliwiezaznaławiele.
Drugiezmożliwychujęćinterpretacyjnychbliższebyłobypropozycjomkry-
tykigenetycznej,ponieważujegopodstawleżyprzekonanieosensietakiegopo-
rządkowaniaisczytywaniarękopisów,któreumożliwiałobywwiększymstopniu
rekonstrukcjęsamego-jaktoująłPierre-MarcdeBiasi-nstawaniasiętekstu”45,
m.in.poprzezanalizęźródeł,zjakichpisarkakorzystała,sposobówichprzetwa-
rzanianapotrzebyartystyczne,powtarzalnościokreślonychidei,tematówczy
upodobaństylistycznych,ewolucjilubstałościwyrażanychnaróżnychetapach
pisaniapoglądów,strategiiwarsztatowychorazichprzemian,wreszciekoncepcji
literaturywyrażanejexpressisverbislubtylkodającejsięwyprowadzićzmaterii
pismitp.Takaperspektywajestciekawszainiewątpliwiebardziejodpowiadają-
cawwiększościbrulionowejpostacizachowanychwarchiwumrękopisów.Służy
badaniunintymnejprzestrzenipisania”46iodtwarzaniutruduprzekształcaniasię
myśliwsłowa,adalejsłówwznaczącytekst.Wydobywaheterogenicznywymiar
literatury.
Trzecikierunekinterpretacjiwyznaczająmożliwe(itakżeodnotowywane
przezdeBiasiego,HenriMitterandaczyPierre’aBourdieu)relacjemiędzyroz-
poznaniamikrytykigenetycznejabadaniamiprocesówkulturowych.Wujęciu
genetykikulturowejniepodlegałybyeliminacjiindywidualneaspektydorobku
Grzegorzewskiej(awięciwartości,któreówdorobekprzekazuje),lecznadawa-
nybyłbytemudossierszerszywymiar.MitterandwKrytycegenetycznejihistorii
44PrzydatnebyłobyskorzystanbezsugerowanychprzezdeBbasbegometodpracyzr<kopbsem
roboczym9uwzgl<dnbającehoryzontalnebwertykalneporządkbopracowanba(zob.tenże9Ge-
netYkatekstów9przeł.F.Kwbatek9M.Prussak9lBLPAN9Warszawa20159s.-102).
45
Tamże9s.15.
46
Tamże9s.12.