Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
7
Rozdział7.KORPORACYJNYNEUTRALIZMIPROGRAM„MULTIWERSYTETU”.....
187
1.Wprowadzenie..............................................
187
2.ClarkKerrizmianazałożeńkulturowychamerykańskiegouniwersytetu.
189
2.1.ClarkKerr–wizjoneriaktorzmianyszkolnictwawyższegowUSA..
189
2.2.UniwersytetikontekstkulturygospodarczejUSA...............
190
3.TheUsesoftheUniversityiewolucjauniwersytetubadawczego
wkierunkumultiwersytetu....................................
193
3.1.J.H.NewmanamultiwersytetKerra..........................
197
3.2.W
.vonHumboldtamultiwersytetKerra......................
199
4.Konsekwencjekulturoweprogramumultiwersytetu..................
201
4.1.Wspólnotaczykorporacja?................................
201
4.2.Krytykamodelukorporacyjnego.............................
203
5.Podsumowanie..............................................
207
Zakończenie......................................................
210
Bibliografia......................................................
217