Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Doświadczeniaukobiecanegopodmiotu
13
listycznej.Dlategoteżcorazwięcejuwagipoświęcafenomeno-
logii,którejatrakcyjnośćwynikawłaśnieztego,żeprzezlata
rozwijałanamysłnadkategoriądoświadczeniaprzeżywanego
przezjednostkę,postrzegającjąjakoucieleśnionąiusytuowaną.
Ponadto,fenomenologiawkolejnychodsłonachzdajesiępogłę-
biaćrefleksjęnadźródłowąrelacjąpodmiotuzeświatem,stara-
jącsięodejśćoddualistycznych,podmiotowo-przedmiotowych
schematówopisuludzkiejegzystencji,krytykowanychrównież
przezfeministki.Ujętawtakisposóbfenomenologiawydajesię
więczrazudobrąpropozycjąwyjściazkryzysu,wjakimkate-
goriakobiecegopodmiotuznalazłasiępokrytycepoststruktu-
ralistycznej.
Pytanie,nailetodobraalternatywa,nailerozwiązujewy-
mienionewyżejproblemy,jestsednembadań,któretutajprowa-
dzę.Jegopostawieniewymagajednakzarysowaniapewnegotła
historycznego,zktóregowyłoniłysiękluczowedlańpolemiki.
Panoramakontekstówjestwtymprzypadkuniezwyklerozległa,
dlategoproponujęspojrzećnaówtemat,osadzającndoświad-
czenie”wsplociezpojęciamikobietyipodmiotu,wdyskusji,
odbywającejsięnastykufeminizmuzpoststrukturalizmemife-
nomenologią.
***
Akademickieporuszeniewokółndoświadczenia”widać
szczególniewyraźniepodkonieclatosiemdziesiątychXXwie-
ku6,jednakbyłoonopokłosiemgłębiejpołożonegoistarszego
omniejwięcejdwadzieścialatkonfliktumiędzytakzwanym
projektemnowoczesnościausiłującympodważyćiodrzucić
jegozałożeniapostmodernizmem7.Chodziłoprzedewszystkim
6Zob.D.Wolska,Odzyskaćdoświadczenie.Spornytemathumanistyki
współczesnej,Universitas:Kraków2012,s.6.
7Używamwtymmiejscuwymiennieterminównowoczesnośćimo-
dernizmoraz-konsekwentnie-ponowoczesnośćipostmodernizm.Choć
wjęzykupolskimistniejąmiędzynimiróżnice,znaczącewkontekście
