Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6/Wstęp
onjednakrelacjamizokresuhanowerskiego
4
.Brakujebadańnad
paraliterackimcharakteremzjawiska,jakimbyłytaniewydaniare-
lacjizplacustraceń,refleksjinaddynamikąichrozwoju,związanego
zprocesemkonwencjonalizowaniazapisu,azarazemmaksymalnego
poszerzaniahoryzontówoczekiwańodbiorców,przyzwyczajanychdo
nowychformwyrazu.
Dostępnośćowychpublikacji(osiągniętadziękiniewielkimrozmiarom
iniskiejcenie),atakżefakt,żestworzyłyoneswoistykorpustekstów
osnutychwokółjednegozdarzenia:egzekucji,replikowanegowedług
pewnegowzorcawstosunkowodługimprzedzialeczasu,obejmującym
okresypowolnychzmianigwałtownychwybuchówwszystkoto
sprawiło,że,paradoksalnie,stanowiąonemateriałbadawczyozna-
czącympotencjaleinterpretacyjnym.Należyjednakumieścićje
wszerszymkontekścietekstówkultury,analizowanychwkategoriach
semiotycznych.
JurijŁotman,zainteresowanyanaliząprocesówsocjokulturowychczy
tojakoeksplozji,czyteżstopniowegorozwoju,nieskrywałwpływu,
jakinajegomyślenieoprocesachkulturotwórczychwywarlifrancu-
scyhistorycyskupieninainterpretacjipowolnychistopniowychpro-
cesówzachodzącychwdługimczasiewanonimowejmasiespołecznej.
Doceniającprzyjętyprzeznichkierunekbadań,podkreślałwieloto-
rowośćzachodzącychzmianiprzecinaniasiętendencjiwybuchowej
zprocesamiewolucyjnymi
5
.Takaperspektywapozwalaprzezwyciężyć
modelzaproponowanyprzezMichelaFoucaulta,ciążącynadpercep-
cjąomawianychzjawisk.PodobniejakFoucault,Łotmanomawia
wprawdziezagadnienieprzecinaniasięzjawiskprzynależnychdope-
ryferiiidocentrumkultury,jednakliteraturoznawczeukierunkowa-
niebadańizainteresowaniezjawiskamihistoriijakoprocesami,któ-
repodlegająsemiozie,pozwalajątemuostatniemudostrzecwtekstach
kulturymiejscaprzecięciaróżnychprzestrzeniznaczeniowych.
Tobardzoistotnewkontekściedrukówulotnychwyprowadzonychze
zdarzeńzachodzącychwprzestrzenipublicznejorazpełniącychroz-
licznefunkcjespołeczneipodpozornieskonwencjonalizowanąpo-
staciąilustrującychzłożoneprocesykulturotwórcze.Liczbatych
druków,ichpopularnośćimimowielupodobieństwzróżnicowa-
niestylistyczne,anadewszystkoudziałwkształtowaniuzbiorowejpa-