Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
32
ROZDZIAŁ1.IDEAREHABILITACJI…
waniajestśrodowiskospołeczne,azwłaszczapostawyspołecznewobecosóbznie-
pełnosprawnością.
Wsomatopsychologiiniedocenionowpływuśrodowiskaorazznaczeniawłas-
nejaktywności.Niestety,zwłaszczawXIXwiekunaukiprzyrodniczeznaczniewy-
przedzałynaukispołecznepodwzględembadawczychosiągnięć.Stądprzesadny
biologizmwopisieuwarunkowańzachowań.
WiekXXjestokresemwybitnegorozwojurehabilitacji.Będzieonaprzedmio-
temrozważańwrozdziale4.1.
Podsumowując,możnastwierdzić,żestandzisiejszejmedycyny,rehabilitacji
izdrowiapublicznegokształtowałsięprzezwieki,aaktualneosiągnięciasąwy-
padkowąprzeszłościinajnowszychosiągnięćnaukprzyrodniczychispołecznych,
wtympsychologii.Dzisiajproblemempodstawowymjestochronaśrodowiska.
Wpewnymsensiejesttopowrótdotradycjigreckiej.
1080PsychologiczneportretyczłowiekawwiekuXX
–różnorodnośćkoncepcji
Zapoczątekpsychologiijakosamodzielnejdyscyplinynaukowejuważasięrok1879.
WtymrokuWilhelmWundtotworzyłpierwszewświecielaboratoriumpsycholo-
gicznewLipsku.Odtegomomentuzaczęłypowstawaćnaukowepsychologiczne
koncepcjeczłowiekaorazszkołypsychologiczne,zapomocąktórychpróbujemywy-
jaśnićprawidłowyrozwójosoby,atakżezaburzeniarozwoju,czylirozwójnietypowy.
Ichpoznaniejestwarunkiemokreśleniagenezyludzkichwartościimożliwościoraz
terapiizaburzeńrozwoju.Naszczególnąuwagę,uproguXXIwieku,zasługujepięć
koncepcji,codoktórychpanujenaukowykonsensus,ponieważspełniająkryteria
naukowości.Sąto:biologiczna,behawiorystyczna,psychoanalityczna,humanis-
tycznaorazpoznawcza(Feldman1998;Seligman,Walker,Rosenhan2003;Cave
2005;Corey2005;Kozielecki2007;Stachowski,Dobroczyński2008).Otokrótkaich
charakterystyka.
Podejściebiologiczne-zachowanieludziizwierzątjestrozważanejakofunk-
cjonowaniebiologiczne.Szczegółoweproblemydotycząbudowyifunkcjonowania
komóreknerwowychiichpołączeń,znaczeniadziedzicznościwdeterminowaniu
zachowania,naturyzachowańinstynktownych,różnicmiędzygatunkami,natury
ewolucjiorazzmiennościcechbiologicznychipsychicznych,relacjimiędzymóz-
giemazachowaniem.
Wpodejściubiologicznym(czasemużywasięterminupodejściefizjologiczne)
przyjmujesię,żewszystkiezjawiskapsychicznemożnaopisaćjakoprocesyfizjo-
logiczne,czylizredukowaćjedoprocesówfizjologicznych.Stądproblemreduk-
cjonizmuwpsychologiiorazztymzwiązanyproblempsychofizyczny,czylikwestia
relacjimiędzyumysłem(świadomością)aprocesamineurofizjologicznymi.Istotą
