Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
5
Przedmowa
MamyprzyjemnośćprzekazaćnaPaństwaręcękolejną-piątąjuż-część
nPsychologiiwnaukachmedycznych”.Zainteresowaniepracownikównauki
istudentówkierunkówmedycznychzagadnieniamipsychologicznymidotyczą-
cymizarównozdrowia,jakichoroby,skłaniadorefleksjinadpotrzebądzielenia
sięistotnymiinformacjami,przemyśleniami,studiamiliteraturowymiorazwyni-
kamibadańnatentemat.Byłotobezpośredniąprzyczynądopodjęciasięredak-
cjicałejserii.Pierwszaczęśćmonografiiukazałasięw2010roku,drugaw2012,
trzeciaw2015,aczwartaw2018roku.Rolaczynnikówpsychologicznych
wpracyzpacjentem,wleczeniuiwsamymkontakcieznimjesttakznacząca,że
podejmowaniekolejnychzagadnieńwydajesiębyćistotne,jeśliniekonieczne.
Adresatamiprezentowanejpublikacjisąstudencikierunkówmedycznych
orazpracownicyopiekizdrowotnej,jednakowożcelowawieloaspektowośćprze-
kazupozwalażywićnadzieję,żezainteresujeonarównieżiosobyniezwiązane
zmedycyną.Założeniemredaktorówjestto,ażebyzainteresowaćporuszanymi
zagadnieniamirównieżprzedstawicieliinnychprofesji,wtympsychologów.
Celemcałegocyklujestprzedewszystkiposzerzeniekompetencjiosóbowy-
kształceniumedycznymoobszaryzwiązanezbudowaniemdobrejrelacjizpa-
cjentem,jakrównieżprzygotowaniepracownikówsłużbyzdrowiadoskutecz-
negoradzeniasobiezestresem,negatywnymiemocjamiitrudnymirozmowami
wpracyzarównozpacjentem,jakizjegorodziną.Wiedzanatematroliczynni-
kowpsychologicznychmożebyćrównieżistotnazracjiprzewidywaniaróżnego
rodzajutrudności,któreklinicyścimogąnapotkaćwpracy,cozkoleimożeob-
niżyćstreszawodowy,przeciwdziałaćzjawiskuwypaleniaorazwyposażyćich
wnarzędziaiumiejętnościpomocnewzachowaniuwłasnegodobrostanuoraz
utrzymywaniawysokiegopoziomumotywacji.
PiątaczęśćnPsychologiiwnaukachmedycznych”jestzzałożeniaróżno-
rodna,jakożewprezentowanychartykułachautorzyodnosząsiędoróżnych
aspektówzdrowiaichoroby,traktująctezagadnieniaszerokoiholistycznie.
