Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ujęcie.Uświadamianamrównież,jakbardzozagadnieniapsychologiczne
sązłożone,aludziezróżnicowani.
Teoriapsychologicznarozwijanawramachkażdejzeszkółbyłaijest
aktywniewykorzystywanaprzezbadaczyipraktykówzajmującychsię
problemamizdrowiaichoroby.Każdyzkierunkówprezentujenieco
odmiennepoglądynamechanizmypowstawaniairozwojuchorób
somatycznych,naczynnikisprzyjająceutrzymywaniuzdrowiaiza-
chowańzdrowotnych.Współczesnapsychologiazdrowiadążydo
integracjitejwiedzy,wnoszącprzytymznacznywkładwrozwiązywanie
współczesnychproblemówzdrowiaichoroby.
1.1.1.
Psychoanaliza
PsychoanalizałączonajestzosobąidokonaniamiZygmuntaFreuda,
austriackiegolekarzapsychiatry,któregoideestałysięnaprzełomieXIX
iXXwiekuwyzwaniemdlanaukspołecznych,medycyny,psychologii,
atakżeznalazłyswojeodbiciewsztuce.
KoncepcjaFreudazanegowaławizjęczłowiekajakoistotyracjonalnej,
wpełniświadomejswoichmyśliiczynów,kierującejsięwswoim
postępowaniurozumem.Obserwacjapacjentów,którychleczyłFreud,
doprowadziłagodosformułowaniawnioskuoistnieniuszerokiejsfery
psychicznej,ukrytejprzedzwykłąintrospekcją(samoobserwacją).Świa-
domyobszarżyciapsychicznegoporównywałdowierzchołkagóry
lodowejwystającegoponadpowierzchnięwody.Największamasa
-znajdującasiępodliniąwody-reprezentowaćmiałasferęnie-
świadomości,wktórejukrytesąpopędy,myśliiuczucia.Ponadto
twierdził,żetenobszar(nieświadomość)maistotny,jeżelinienajważniej-
szywpływnazachowanieczłowieka,ponieważtoukryte(nieświadome)
motywyipotrzebykierująjegozachowaniem,natomiastrozumiin-
teligencjapełniąfunkcjęwtórną,służąbowiemtylkouzasadnieniu
(racjonalizacji)działania.Dlategoteż,abyzrozumiećmotywydziałania
człowieka,należypodejmowaćpróbydotarciadonieświadomościza
pomocąnp.analizymarzeńsennychczymetodyswobodnychskojarzeń.
WykształconymedycznieFreuduznawał,żeistotneznaczeniedla
funkcjonowaniaczłowiekamajegobiologicznewyposażenie.Ludzkie
16
