Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Spistreści
KatarzynaRutkowska(AkademiaWychowaniaFizycznegoJózefaPiłsudskiego
wWarszawie,ZamiejscowyWydziałWychowaniaFizycznegowBiałejPodlaskiej)
Poziomkompetencjispołecznychtrenerówiinstruktorówsportu.....................70
CzęśćII.Zteoriąwpraktykę
KamilWódka(AkademiaWychowaniaFizycznego,Kraków)
Współpracazawodnikazpsychologiem–jakrozpocząć?............................87
UrszulaRudzka,AnnaRadomska(WydziałPsychologii,UniwersytetWarszawski)
Humorempokonamstres!Zastosowaniehumorujakometodywalkizestresem
wsporcie....................................................................94
KatarzynaPrasek,DariuszParzelski(WydziałPsychologii,UniwersytetWarszawski)
Postawyrodzicówmłodychzawodnikówwobecsportu..............................109
JoannaRogala(WydziałPsychologii,UniwersytetWarszawski)
Sportwyczynowyasyndromwypalenia..........................................121
BarbaraJakubiec(KatolickiUniwersytetLubelskiJanaPawłaII,Lublin)
Psychologiatańca–psychologiasportuczypsychologiasztuki?.....................128
CzęśćIII.Sportzperspektywytrenera
BogusławTołwiński(MKS"TRUSO”,Elbląg)
Kaloskagathos–pięknyidobry.Fundamentyżyciaitreninguwtriatlonie...........139
.
.