Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
11
Dorealizacjicelubadawczegoorazweryfikacjipostawionychhipotezwykorzy-
stanoszeregmetodbadawczych,wtym:
.
analizękrytyczną,wtymwodniesieniudozebranejliteratury,dziękiczemu
byłomożliwewykazanieokreślonychlukwistniejącymstaniewiedzydotyczą-
cejrozpatrywanegoproblemubadawczego,jakrównieżbyłomożliwetwórcze
rozwinięcieizastosowanieniektórychinstrumentówzobszarurachunkowości
zarządczejwprocesieodnowymodelubiznesowego;
.
metodęobserwacyjną,któraumożliwiłauzyskanieiwykorzystaniespostrzeżeń
naukowychdotyczącychzachowaniapodmiotówgospodarczychwzmieniają-
cychsięuwarunkowaniachzewnętrznychiwewnętrznych,któremogłyuzasad-
niaćpodjęciepracnadodnowąmodelubiznesowego;spostrzeżeniatezostały
wykorzystanedoprzywoływanialicznychprzykładówzrzeczywistości,które
potwierdzałylubzaprzeczałyformułowanymtezom;
.
metodęintuicyjną,polegającąnarozważaniuszeregupojęć,problemówiter-
minówzobszarurachunkowościzarządczejizarządzania,któreprowadziłydo
wypracowanianowychkoncepcjimogącychwspomagaćprocesodnowymodelu
biznesowego;metodaintuicyjnabyłarównieżwspomaganaszerokimdoświad-
czeniempraktycznymautorawdziałalnościdoradczej,wtymzwiązanejzpro-
jektowaniemnowychmodelibiznesowych;
.
metodęopartąnastudiumindywidualnychprzypadków,któraumożliwiłado-
głębnezbadaniemożliwościwykorzystanianarzędzirachunkowościzarządczej
wodnowiemodelubiznesowegoprzedsiębiorstwadziałającegowtradycyjnym
sektorzeciepłasystemowego;zastosowanietejmetodyumożliwiłocałościową
iszczegółowąweryfikacjęsformułowanychhipoteznabaziekonkretnegopod-
miotugospodarczego,którydokonałodnowieniamodelubiznesowego.
Ponadtowrealizacjiprzedstawianegocelubadawczegoiweryfikacjipostawio-
nychhipotezwykorzystanoproponowanąprzezR.S.Kaplanametodębadawczą,
tzn.„badaniepoprzezdziałanie”(ActionResearch)[Kaplan1998].R.S.Kaplan
twierdził,żetametodabadawczapowinnabyćpodstawątworzeniawszelkichteorii
wzakresierachunkowościzarządczej.Metodatapoleganaobserwowaniuidoku-
mentowaniuinnowacyjnychpraktykwobszarzezarządzania,wtymrachunkowo-
ścizarządczej,dyskutowaniuonich,przedstawianiuichwartykułachnaukowych,
anastępnieimplementowaniuichwkolejnychprzedsiębiorstwach.Istotętejmetody
badawczejzaprezentowanonarys.1.
Pierwszymetapemwprzedstawianejmetodziebadawczejjestdostrzeżenie
określonychlukwistniejącejpraktycezarządzaniaprzedsiębiorstwamiorazwli-
teraturze,atakżezaproponowaniewstępnychrozwiązańzidentyfikowanegopro-
blemu.Niewątpliwiewodniesieniudoceluniniejszejmonografiidostrzeżonaluka
dotyczyłabrakuspójnegopodejściadoproblematykiodnowymodelubiznesowego,
atakżeniewystarczającorozwiniętegoinstrumentarium,któremogłobytęodnowę
wspomagać.Natymetapieprzedstawianejmetodybadawczejpotencjalnerozwią-