Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
pomocy
[...]udzielająuczniomnauczyciele,wychowawcygrupwychowawczychoraz
specjaliściwykonującywprzedszkolu,szkoleiplacówcezadaniazzakresu
pomocypsychologiczno-pedagogicznej,wszczególnościpsycholodzy,
pedagodzy,logopedziidoradcyzawodowi,zwanidalej„specjalistami”
(http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU20130000532,dostęp
7.10.2014).
Zawódterapeutyniejestwięctutajwyszczególniony,leczmożna
gozaliczyćdokategoriispecjalistów.
Wymaganiastawianenauczycielom-terapeutomsąbardzoogólne,
naprzykład:
[...]nauczyciel-wychowawcaspecjalnypowinienwszerszymzakresieopanować
sztukęuczeniasztukiżyciaosobyniepełnosprawnejmimoniepełnosprawności
(Ossowski,1998,s.41).
Szczególniewspółczesnywzorzeczawodowypedagoga
specjalnegostawiawysokiewymagania:próczprzygotowania
merytorycznegoiteoretycznegoocharakterzeinterdyscyplinarnym
powinienposiadaćonrównieżwielepraktycznychumiejętnościoraz
predyspozycjiwewnętrznych,doktórychzaliczyćmożnapewne
cechycharakterologiczneczyempatyczne(Zaorska,2012,s.15).
Prócztakujętychkompetencjipedagogspecjalny/terapeutajako
specjalistamusimiećodpowiedniedyspozycjeosobowościowe.
Powinien:byćdobryiżyczliwy,umiećkochać,pomagaćinnym,
pobudzaćiożywiaćwczłowiekuto,cownimnajlepsze.Katarzyna
Pluteckastwierdza,że:
Wartościleżąceupodstawautorytetupedagogaspecjalnegowyznaczają
efektywnośćoddziaływaniaautorytetuwprocesierehabilitacji.Czynnikiem
korygującymikształtującymgojestspołeczeństwo.[...]Sukcespedagogizacji
zależyoduznania,jakiepedagogspecjalnyzdołazdobyćwśrodowiskujego
działania,iodzaufania,jakimgodarzą.Osiągnięcietakiejwspółpracyjest
możliwe,gdypedagogspecjalnyposiadam.in.wspominanyjużautorytet
moralnyiintelektualny,opartynawiedzybudzącejszacunek,naumiejętności
prawidłowegorozpoznawaniasytuacjiiudzielaniutrafnychradiwskazań.[...]
W.Pilecka[...]oczekujeodpedagogaspecjalnegopoznaniasamegosiebie,
modyfikowaniawłasnegocharakteru,rozwijaniatychcechwcelupodniesienia
efektywnościprocesurehabilitacjiiedukacji.[...]Nauczycielkształcenia
specjalnegobudujeswojąosobowość,poszukującprawdyiwybierając
wartościoweprzemyślenia,atakżeprzyjmującodpowiedzialnośćzadokonane
wybory(Plutecka,2005,s.113–115).
