Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
przełożenienapowodzenieaktywizacjispołecznejizawodowej
dorosłychautystyków.
Wybórperspektywybadaniawymagaodbadaczapodjęcia
decyzjiteoretycznychorazmetodologicznych.Badaczepotrzebują
teoriispołecznych,ponieważpomagająimwrozumieniu
podstawowychzagadnieńspołecznych,tworzącuporządkowany
zbiórpojęć,którysłużydozdefiniowaniaiwyjaśnieniadanego
zjawiska;stanowiąramydlakrytycznegorozumieniabadanego
przedmiotu.Wielezjawiskmożnarozpatrywaćzróżnejperspektywy
wzależnościodteorii,napodstawiektórejbędziemytoczynić.
Wrozdziale1wyszłamodprzybliżeniapojęcia
niepełnosprawnościjakoterminuszerszegoinadrzędnegowzględem
autyzmu.Dokonałamcharakterystykiosóbautystycznychoraz
zrekonstruowałamhistorięichrehabilitacjiwPolsce.Przedstawiłam
równieżsylwetkęterapeutyosobyautystycznej.Wtejczęści
skupiłamsiętakżenazagadnieniachteoretycznychzwiązanych
zuczestnictwemspołecznymosóbniepełnosprawnych,wychodząc
najpierwodspołecznegomodeluniepełnosprawności,przechodząc
następniedopojęćtakich,jakintegracja,inkluzjaczynormalizacja.
Dalejstarałamsięukazaćrzeczywisteusytuowaniespołeczneosób
autystycznych,czyliwykluczenieimarginalizację.Wczęści
poświęconejmożliwościomzmianspołecznegouczestnictwaosób
autystycznychpokazałamproblemyaktywizacjiirehabilitacji
zawodowejispołecznejosóbautystycznych,anastępnieprzeszłam
dozagadnieńzwiązanychzautonomią,rzecznictweminiezależnym
życiemosóbautystycznychwPolsce.
Jakjużwspomniałam,problematykęrehabilitacjiosób
autystycznychzawarłamwogólnychrozważaniachnatemat
niepełnosprawności.Poniżejpodajęuzasadnienietakiego
rozwiązania.
KariSteindal,PrzewodniczącaKomitetuEkspertówds.Edukacji
iIntegracjiDziecizAutyzmemprzyRadzieEuropy(2004),
wypowiedziałaznamiennesłowa,któreposłużyłymizapunkt
wyjściadorozważańnatematzaburzeńautystycznych:
„Społeczeństwo,którepotrafizmierzyćsięzautyzmem,poradzi
sobiezewszystkimiinnymirodzajaminiepełnosprawności”
(Steindal,2006,s.1).Autyzmjestbowiem
superniepełnosprawnością,naktórąmogąsięskładać–oprócz
oczywistychobjawówosiowych–niepełnosprawnośćintelektualna
ifizyczna,zamknięciesięwsobie,dystansdootaczającej
