Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
J.Ostrouch-Kamińska,Rodzinapartnerskajakorelacjawspółzależnychpodmiotów,Kraków2011
ISBN:978-83-7587-879-0,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2011
––Spistreści––
9
7.Nastykurodzinyipracy–(po)rozumieniewzajemne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.299
7.1.Pracaadom–obszarynapięćistrategieprzetrwania...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...300
(Nie)przygotowaniedożyciaw(zapracowanej)rodzinie–strategia
kluczowychuzgodnień...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..301
Przygotowaniedorolikobiety/mężczyzny–strategiaemancypacjipłci...
.302
Godzenieobowiązków–strategia2D:delegowanieidzieleniezadań...
...
...
...303
Organizacjaczasu–strategianegocjacjiidyskusji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..305
Efektywnośćpracy–strategiauelastycznienia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..306
Wymogipracyistylżyciarodziny–strategiawzajemnego
dopaso(wy)wania...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.308
7.2.Pozapracąidomem–pomiędzybrakiemaprzeciążeniem...
...
...
...
...
...
...
...
.310
Szerszerelacjespołeczne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.310
Czasindywidualny–przywracanierównowagi?...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...312
7.3.Drugibiegunpotrzeb–polityka(pro)rodzinna...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.317
7.4.Bilansżyciowegoprojektu...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..321
Wadyipunktysporne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...323
Zaletyimocnestrony...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...324
Społecznywymiarbilansu...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..326
Podsumowanie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...327
Refleksjekońcowe:byciewrodziniejakouczeniesięwrelacjidopartnera(-ki)–
kupedagogiisprawiedliwości(wzajemnej)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..331
Bibliografia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.345
AnEgalitarianFamilyasaRelationofInterdependentSubjects.
ASocio-PedagogicalStudyofNarrativesofParentsOverloadedwithRoles
(Summary)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..377