Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
M.Bogdanowicz,M.Lipowska(red.nauk.),Rodzinne,edukacyjneipsychologicznewyznacznikirozwoju,Kraków2008
ISBN978-83-7850-376-7,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2008
22
CzęśćI.Rodzinnewyznacznikirozwoju
Uwagikońcowe
Pomimodośćpesymistycznegoobrazuwspółczesnejkultury,charakteryzo-
wanegopodkątemgenerowanychprzezniązagrożeńdlarozwojuosobowe-
goczłowieka,możnażywićnadzieję,żeniemamydoczynieniazwieszczo-
nymprzezF
.Fukuyamęnkońcemczłowieka”.Popierwszedlatego,żeobok
wskazanychwystępująteżwdzisiejszejkulturzeinnetendencje,świadczące
owzrościeświadomościcywilizacyjnychzagrożeńiomobilizacjidoprzeciw-
działaniaim,czegodowodemsąm.in.rozmaiteakcjetypuslowwork,life-work
balanceczyteżndzieńbezkupowania”.Podrugiedlatego,żerozwójczłowieka
zależyodwieluczynników,wśródktórychśrodowiskospołeczno-kulturowe
należywprawdziedoważnych,aleniejestnajważniejsze.Potrzecie,historii
–jaktwierdziK.Popper–niedasięprzewidzieć,adoświadczeniepokazuje,
żetosamodotyczyhistoriiindywidualnej,ponieważczęstozwyciężająwniej
siływcześniejnierozpoznane,przypadkoweczypozanormatywne.Poczwar-
te,rozwójosobowyjesttraktowanyprzezklasykówpsychologiirozwojowej
(Ch.Buhler,K.Dąbrowski,C.G.Jung,E.H.Erikson)jakozjawiskoelitarne,
cechującejednostkiwybitne,owysokiejsamoświadomości,bogatymdoświad-
czeniuisilnejmotywacjiprorozwojowej,niemawięcpowoduoczekiwać,aby
dziśtakichosóbbyłowpopulacjiwięcejniżkiedykolwiek.Pesymizmcodo
losówczłowiekawynikajednakzfaktu,żewspółcześnie,jaknigdydotychczas
wdziejachludzkości,takiecechyosobowe,jak:mądrość,charakter,godność,
honororazodpowiedzialnośćmoralna,przestałypełnićrolęideałuosobowego
inieznajdująmiejscawnormatywnymmodelujakościżycia.
Streszczenie
Autorkawskazujedwiegłówneorientacjewbadaniachnadludzkimrozwojem.
Sąnimi:orientacjanafunkcjepsychiczneiorientacjanaczłowiekajakoosobę.
Podajeargumentymająceświadczyćopozytywnymwpływieniektórychzja-
wiskwspółczesnejkulturynarozwójfunkcjipsychicznych,odktórychzależą
kompetencjejednostki,wiedza,sprawności,orazargumentyprzemawiające
zanegatywnymwpływemtendencjiwspółczesnejkulturynarozwójosobowy,
decydującyomądrości,cnotachcharakteru(godnościihonorze)orazomoral-
ności(poczuciupowinnościiodpowiedzialności).Jakonajważniejszeczynniki
zagrażającerozwojowiosobowemuwymienionezostały,m.in.:kultrozumu
instrumentalnegoimaterializmupraktycznego,konsumpcjonizm,żądzasuk-
cesu,chaoswartości,pośpiech.
